Мировно образовање у формалним школама: Зашто је важно и како се то може учинити? (снимање вебинара)

Заједно са истраживачима и практичарима у мировном образовању, овај веб семинар 27. јануара истраживао је налазе новог извештаја Интернатионал Алерт-а и Британског савета, „Мировно образовање у формалним школама: Зашто је важно и како се то може учинити?“ Извештај говори о томе како изгледа мировно образовање у школама, његовом потенцијалном утицају и како би се могло реализовати у пракси.

Извештај можете преузети овде.

У основи, мировно образовање има за циљ супротстављање култури рата промовисањем културе мира. Оспорава претпоставку да је насиље урођено људском стању и настоји да ученицима пружи способност да реше сукоб без прибегавања насиљу. Мировно образовање тежи да омогући ученицима да постану одговорни грађани који су отворени за разлике, способни за емпатију и солидарност, како унутар, тако и преко географских граница и друштвених група, и који су у стању да деконструишу темеље насиља и да предузму мере за унапређење изгледа мира. На крају, формалне школе не пружају само знање и вештине, већ такође обликују друштвене и културне вредности, норме и ставове.

Снимање вебинара

Домаћини овог вебинара били су Интернатионал Алерт, Британски савет и Цамбридге Ресеарцх анд Пеаце Ресеарцх Гроуп.

Звучници:

  • Царолине Броокс, менаџер програма, Сирија, Интернатионал Алерт (председавајући)
  • Басма Хајир, докторска истраживачица на Универзитету у Цамбридгеу
  • Др Хилари Цремин, читатељка на Педагошком факултету Универзитета у Цамбридгеу
  • Др Кевин Кестер, доцент за упоредно међународно образовање и студије мира / развоја на Националном универзитету у Сеулу
  • Мариа Номикоу, вођа сектора за вештине младих и инклузивне заједнице, Европа, Британски савет
  • Номисха Куриан, докторски истраживач на Универзитету у Цамбридгеу
  • Др Пхилл Гиттинс, директор образовања у Ворлд БЕИОНД Вар
  • Рхиан Вебб, виша учитељица за одрасле у Британском савету
  • Др Тони Јенкинс, генерални директор Међународног института за мировно образовање

Будите први који коментаришете

Придружите се дискусији ...