истраживање

Потписан споразум о сарадњи на истраживању мировног образовања

Истраживачку сарадњу у мировном образовању потписали су јорданска невладина организација Ланд оф Пеаце Центар за развој и људска права и група малезијских истраживача. 

Фриденсштарк – нови подкаст за мировно образовање Фондације Бергхоф

Овај нови подкаст, који производи Бергхоф фондација, део је пројекта „Најсавременије мировно образовање“ који финансира Немачка фондација за истраживање мира и фокусира се на мировно образовање у школама у земљама немачког говорног подручја.

У потрази за миром: Етнографија елитне школе у ​​Индији

Докторско истраживање Асхмеета Каура под називом „У потрази за миром: Етнографија елитне школе у ​​Индији“ (2021) истражује институционализацију мировног образовања у формалној школи.

ИЗВЕШТАЈ ИСТРАЖИВАЊА МЛАДИХ: Знање младих и интересовање за мировно образовање

У априлу 2021. године, Глобална кампања за мировно образовање (ГЦПЕ) спровела је анкету усмерену на младе како би боље разумела свест и интересовање за образовање о миру и социјалној правди међу средњошколском и факултетском омладином. Овај извештај је резултат налаза и анализе Глобалне кампање.

Евалуација наставног плана и програма за више средње школе у ​​вези са мировним образовањем у Хајбер Пахтунхви (Пакистан)

У овој докторској тези Суфи Амина анализира се наставни план и програм вишег средњег образовања и уџбеници у провинцији Хајбер Пахтунхва, Пакистан, с обзиром на интегрални модел мировног образовања.

Знање за сложен свет: Преиспитивање улоге истраживања мира и мировног образовања (видео)

Бергхоф фондација и Институт за истраживање мира и безбедносну политику Универзитета у Хамбургу били су домаћини панел дискусије 25. новембра о томе како мировно образовање и истраживање мира треба да реагују на актуелне глобалне изазове. Видео са догађаја је сада доступан.

Улога школске културе у професионалном развоју наставника за мировно образовање: случај школе Сукма Бангса Пидие у постконфликтном Ацеху, Индонезија

Истраживање Доди Вибовоа истражује односе између праксе школске културе и професионалног развоја наставника за мировно образовање у Индонезији.

Образовање историје и помирење у (пост) конфликтним друштвима

Овај есеј Јамие Висе разматра улогу историјског образовања у обликовању колективног памћења и међугрупних односа у (пост) конфликтним контекстима. Образовање из историје се укршта са мировним образовањем усредсређујући се на то како се наративи о прошлом насиљу позивају и конструишу у (пост) конфликтним образовним окружењима.

Кога школа највише погађа затворским цевоводом?

На који начин просветни радници могу окончати цевовод од школе до затвора? Први корак је разматрање алтернативног приступа школској дисциплини. Докторат из образовне политике и лидерства на америчком универзитету развио је сажети водич и инфографику за даље учење.

Дођите на врх