Месец дана: Април 2017.

Међународна мрежа музеја за мир: билтен о 25. годишњици

Билтен Међународне мреже музеја за мир (ИНМП), март 2017. године, у потпуности је посвећен прослави своје 25. годишњице. Издање укључује свеобухватну, илустровану историју ИНМП-а, укључујући кратке извештаје о свим претходним конференцијама и развоју организације. Од 1992. године ИНМП је главни добављач знања и информација о музејима за мир.

Образовање за одрживи развој (ООР) постаје саставни део националних образовних политика

Извештаји држава чланица УНЕСЦО-а откривају да је више од половине интегрисало ООР у своје националне образовне политике. Чини се да развој специфичних образовних политика о одрживом развоју заостаје за брзином којом образовни сектор интегрише општу агенду за одрживи развој у националне образовне политике.

Ангола: Моксико - државни секретар брани образовање о људским правима у полицијској обуци

Државни секретар за људска права Антонио Бенто Бембе нагласио је потребу за интеграцијом наставе о људским правима у обуку новог особља Националне полиције. „Полиција, чија је одговорност да спроводи закон, мора имати осећај грађанства који се састоји од свести о владавини закона која се не одржава без да се у средишту налази достојанство људске личности и људска права која су прописно загарантована.“

Институт за мир и правду Јоан Б. Кроц Универзитета у Сан Диегу, Кроц Сцхоол оф Пеаце Студије: Прихватање пријава за жене Мировне програме

Нови програм Мировне жене нудиће јединствено стипендирање за градитеље мира, усмерено на јачање и побољшање мировних напора у заједницама погођеним сукобима широм света. Десетомесечна стипендија то ће учинити кроз изградњу ангажоване заједнице од четири градитеља мира из заједница погођених сукобима и четири међународна мировна партнера која желе да трансформишу своју способност заједничког изградње мира. Рок за пријаву: 10. мај 31.

Својеглав и маштовит: Пројекат образовања за мир и историју Минданао-Сулу (Филипини)

Републички закон бр. 10908 налаже интеграцију историје, културе и идентитета филипинско-муслиманских и домородачких народа у проучавање историје Филипина и у основном и у високом образовању. Закон препознаје крајњи циљ стварања инклузивне историје која ће узети у обзир све Филипинце. Међутим, недостаје ресурса о историји, уметности, књижевности и језику у Бангсамору и Лумаду. Пројекат Минданао-Сулу за историју и образовање за мир настоји да одговори на ову потребу.

Потрага за заједничким темељима: Водич за изградњу мира за трансформацију насилног екстремизма

Овај водич је плод сарадње колега из компаније Сеарцх фор Цоммон Гроунд из прошлости и садашњости из целог света. Овај водич доноси увиде из дугогодишњег искуства и нуди водеће принципе за градитеље мира и практичаре на терену док се крећу кроз ово важно, али високо ризично подручје рада око насилног екстремизма.

Саве тхе Цхилдрен тражи координатора радне групе за сектор образовања

Укупна улога координатора Радне групе за образовни сектор (ЕСВГ) је да заједнички води рад групе са УНХЦР-ом и УНИЦЕФ-ом како би се обезбедило ефикасно, кохерентно и предвидљиво пружање образовања и помоћи угроженој деци погођеној избеглицама и мигрантска криза у Грчкој.

Капацитет наставника за извођење образовања за глобално грађанство (ГЦЕД) могао би бити ојачан

УНЕСЦО је наручио анализу државних извештаја и открио да је образовање о глобалном грађанству присутно у наставном програму свих земаља, али није тако вероватно да ће оно бити укључено у образовање наставника пре образовања и стручног усавршавања.

Континуирана подршка европских универзитета мировном образовању у Колумбији: Извештај Јединице за студије мира и сукоба на Универзитету у Иннсбруцку (Аустрија)

Док мировне иницијативе у Колумбији настављају да цветају током изазовне фазе примене мировних споразума између владе и ФАРЦ-ЕП, неколико универзитета из Европе посећује земљу, учећи и пружајући подршку локалним приступима изградњи мира и сукоба трансформација.

Курикулум за основну школу који укључује предмет људских права (Мјанмар)

Образовање о људским правима биће укључено у нови школски програм за ученике 2. разреда следеће године, рекао је портпарол Министарства просвете.

Дођите на врх