Tony Jenkins: edukimi për dhe për paqen

"Si arsim si për paqen, ashtu edhe për paqen, përmbajtja e edukimit për paqe (e kaluara, e tashmja, e ardhmja) nuk mund të ndahet nga realiteti i nxënësit."

-Tony Jenkins (2019)

Annotations

Në fillim të viteve 1980, pionierja e arsimit për paqe Betty Reardon bëri thirrje për zhvillimin e arsimit gjithëpërfshirës për paqen, një qasje holistike dhe integruese më e zbatueshme për ndjekjen e një kulture paqeje, dhe potencialisht unifikuese për një fushë të përbërë nga shumë qasje në dukje të shkëputura. Edukimi gjithëpërfshirës i paqes është i rrënjosur në pedagogjitë kritike dhe transformuese. Especiallyshtë veçanërisht e orientuar drejt së ardhmes, duke kërkuar të ushqejë ato kapacitete të brendshme të paqes që janë thelbësore për veprimet e jashtme politike të nevojshme për ndryshimet shoqërore dhe politike. Kjo hyrje propozon arsimin gjithëpërfshirës për paqen si qasja më holistike, transformuese dhe e adaptueshme për edukimin për paqe në kontekste të ndryshme; prezanton disa nga bazat e saj teorike dhe praktike; dhe konsideron përgatitjet e nevojshme të arsimtarëve për praktikën e saj pedagogjike.

Citim

Jenkins T. (2019) Edukim Gjithëpërfshirës për Paqen. Në: Peters M. (eds) Enciklopedia e Edukimit të Mësuesve. Springer, Singapor. https://doi.org/10.1007/978-981-13-1179-6_319-1

Mësoni më shumë dhe ndani këtë citat duke vizituar vetë Fushatën Globale për Edukimin për Paqen Kuotat dhe Memet e Edukimit për Paqen: Një Bibliografi e Edukimit për Paqe. Drejtoria bibliografike është një koleksion i redaktuar i citateve të shënimeve të perspektivave mbi teorinë, praktikën, politikat dhe pedagogjinë në edukimin për paqe. Çdo citim / hyrje bibliografike shoqërohet nga një meme artistike që inkurajoheni ta shkarkoni dhe përhapni përmes mediave sociale.

Bëhu i pari që komenton

Bashkohu me diskutimin ...