hulumtim

RAPORTI I SONDAZHËS SË TË RINJVE: Njohuritë dhe interesat e të rinjve për edukimin për paqen

Në prill 2021, Fushata Globale për Edukimin për Paqe (GCPE) kreu një anketë të fokusuar tek të rinjtë për të kuptuar më mirë ndërgjegjësimin dhe interesin për edukimin për paqen dhe drejtësinë sociale midis të rinjve të shkollave të mesme dhe të kolegjit. Ky raport është rezultat i gjetjeve dhe analizave të Fushatës Globale.

Njohuri për një botë komplekse: Rimendimi i roleve të kërkimit të paqes dhe edukimit për paqen (video)

Fondacioni Berghof dhe Instituti për Kërkimin e Paqes dhe Politikat e Sigurisë në Universitetin e Hamburgut organizuan një panel diskutimi më 25 nëntor mbi mënyrën se si edukimi për paqen dhe kërkimi për paqen duhet të reagojnë ndaj sfidave aktuale globale. Video e ngjarjes është tashmë në dispozicion.

Edukimi i historisë dhe pajtimi në shoqëritë (pas) konfliktit

Kjo ese nga Jamie Wise merr në konsideratë rolin e edukimit të historisë në formimin e kujtesës kolektive dhe marrëdhënieve ndër -grupore në kontekstet (pas) konflikteve. Edukimi historik kryqëzohet me edukimin për paqen duke u fokusuar në mënyrën se si thirren dhe ndërtohen rrëfimet për dhunën në të kaluarën në mjedise arsimore (pas) konfliktuale.

Kush është më i prekur nga tubacioni i shkollës në burg?

Si mund t'i japin fund edukatorët tubacionit shkollë-burg? Hapi i parë është shqyrtimi i një qasjeje alternative ndaj disiplinës shkollore. Programi i Doktoratës në Universitetin Amerikan në Politikën e Arsimit dhe Lidershipit ka zhvilluar një udhëzues dhe infografikë konciz për mësimin e mëtejshëm.

Scroll to Top