Thirrje për dokumente për çështjen speciale të rishikimit të paqes: Mësimi i paqes dhe luftës

Afati i fundit: Tetor 15, 2017

Rishikimi i Paqes 30 (1) fton ese për një botim special mbi Mësimin e Paqes dhe Luftës. Në këtë botim të veçantë dëshirojmë të shqyrtojmë praktikat e mësimdhënies për paqen dhe luftën në një atmosferë të karakterizuar nga shumë e njëra dhe jo mjaftueshëm nga tjetra. Mësimi për ndërlikimet e paqes dhe luftës shpesh është një ushtrim për të balancuar idealizmin dhe pragmatizmin. Për më tepër, është gjithashtu një përpjekje normative që tenton të tërheqë studentë që janë vërtet të interesuar për ta bërë botën një vend më të mirë. Si angazhohen më mirë këta studentë? Çfarë duhet të mësojnë ata në kurset tona? Në mësimet tona rreth paqes dhe luftës, studiuesit mbështeten në një gamë të gjerë kornizash globale dhe disiplinash akademike duke përdorur një sërë pedagogjish dhe praktikash më të mira. Kjo çështje e veçantë kërkon të mbështetet në të gjitha këto.

  • Temat e mundshme të eseve përfshijnë, por nuk kufizohen në:
  • Reflektime mbi Pedagogjinë: Si dhe pse mësojmë për paqen dhe luftën
  • Mësimdhënia për tema të ndjeshme në paqe dhe luftë
  • Përshtatja e mësimdhënies për paqen dhe luftën ndaj ndryshimeve politike
  • Integrimi i perspektivave globale për paqen dhe luftën
  • Dekolonizimi i studimeve / arsimit për paqen (dhe luftën)
  • Ofrimi i perspektivave ndërdisiplinore mbi paqen dhe luftën
  • Vlerësimi i perspektivave feministe dhe të tjera jo kryesore për paqen dhe luftën
  • Duke marrë parasysh etikën dhe paragjykimin në klasë dhe në planprogram
  • Detyra krijuese dhe alternative mbi paqen dhe luftën

Ne kërkojmë ese që adresojnë përmbajtjen e klasës, si nga aspekti i detyrave të leximit dhe diskutimit në klasë, shqetësimet pedagogjike dhe sfidat specifike me të cilat përballen pedagogët në mësimdhënien për paqen dhe luftën. Ne gjithashtu inkurajojmë reflektime që adresojnë posaçërisht mësimin e këtyre çështjeve grupeve të ndryshme të moshave, nga K-12 te arsimi pasuniversitar.

Ky botim do të redaktohet nga Amanda Donahoe, PhD, Lektor i Studimeve të Paqes dhe Drejtësisë, Universiteti Tufts dhe Annick TR Wibben, Ph.D., Profesor i Politikës dhe Studimeve Ndërkombëtare dhe Drejtor i Studimeve të Paqes dhe Drejtësisë, Universiteti i San Francisko.

Ese të 2,500 tek fjalët 3,500, së bashku me një bio një me dy linja, duhet të dërgohen në Peace Review jo më vonë atë 5 pasdite PST më 15 tetor 2017. Ese duhet të jenë pa zhargon dhe fusnota, megjithëse do të zhvillojmë lexime të rekomanduara.

Ju lutemi drejtoni pyetje ose shqetësime të bazuara në përmbajtje te redaktorët e ftuar:
Amanda Donahoe, mandi.donahoe@gmail.com, dhe Annick TR Wibben awibben@usfca.edu

Dërgoni ese te:
Robert Elias, Kryeredaktor
Shawn Doubiago, Redaktor Menaxhues
peacereview@usfca.edu
Linja e Lëndës: Mësimdhënia e Paqes dhe Luftës

Mbyll
Bashkojuni fushatës dhe na ndihmoni #SpreadPeaceEd!
Ju lutem më dërgoni email:

Bashkohu me diskutimin ...

Scroll to Top