Mirovno podjetništvo: delo z učenci v šoli Sandy Spring Friends

(Objavljeno iz: David J Smith Svetovanje. 15. maj 2017)

Avtor David J. Smith

Prejšnji teden v soboto (5/13) sem bil na Mladinska mirovna konferenca v šoli prijateljev Sandy Spring v Sandy Spring, MD. Konferenca se je udeležila učencev šole in sosednjih šol, da bi se osredotočili na "Intersekcijo 'izmov'." Prvič sem se predstavil v šoli, v zadnjih tednih pa drugič, ko sem sodeloval s šolo prijateljev. 28. aprila sem obiskal šolo prijateljev državne šole na Državnem kolidžu v Pensilvaniji.

Na svoji seji sem se osredotočil na "Mirovno podjetništvo", kar sem v zadnjem času poudaril pri dijakih in študentih. V prihodnosti bomo zaradi naraščajoče zapletenosti konfliktov potrebovali podjetniški pristop, ki presega tradicionalne strukture in modele ter poudarja ustvarjalnost in inovativnost. Prej ko bomo mladi razmišljali na tak način, bolje bo za vse nas.

Na seji sem imel majhno skupino študentov, vsi fantje. Najprej me je zanimalo, kaj načrtujejo po srednji šoli (več jih je bilo starejših). Zanimali so jih finance, film, znanost in atletika. Pomembno izhodišče je ugotoviti, kaj jih zanima študij na fakulteti in nadaljevanje dela.

Moja prva dejavnost je bila igra z bingo v mirovni karieri. Ker pa so bili starejši, se nismo vključili v igro, temveč smo se z njo pogovarjali o vrsti pristopov k vzpostavljanju miru, vključno z umetnostjo, znanostjo, izobraževanjem in tehnologijo.

Zaslon Shot na 2017 05-15-11.10.59 AM

Nato smo se pogovarjali o podjetništvu, začenši z nekaj definicijami in primeri, kako se pojavlja danes. Tehnologija ponuja dobre primere: I-Phone, Google itd. Toda ekonomija delitve je lahko tudi polna primerov: Airbnb, Uber itd. Upoštevali smo tudi družbeno odgovornost podjetij.

Nato sem jih razdelil v pare za delo na izdelku ali storitvi, ki bi lahko koristila mladini.

Prvi par se je ukvarjal z uporabo športa in mentorstva, da bi pritegnil mlade, ki bi bili lahko nesposobni in dovzetni za negativne vplive, zlasti ekstremizem. En študent je bil del Tunizijcev, zato je govoril o potrebi po programih v delih sveta, kot je Tunizija, kjer poteka novačenje mladih moških. Njihov program bi se osredotočil na ustanavljanje nogometnih klubov za mlade.

Drugi par je pogledal tehnologijo. Priporočili so "aplikacijo", ki bo mladim zagotovila vire o konfliktih, izgradnji miru in socialni pravičnosti. To bi bilo mesto za razprave, dogodke in komunikacijo za tiste, ki jih zanima promocija mirovnih dejavnosti.

Tretja skupina je preučila šolske programe, ki bi mlade učili veščin reševanja konfliktov in veščin izgradnje miru. Ti programi bi bili locirani v skupnostnih centrih, šolski svetovalci pa bi lahko napotili napotitve na te programe, potem ko bi študent pokazal antisocialno vedenje (in ne tradicionalnega disciplinskega postopka).

Ugotovil sem, da so se študentje osredotočili na posebne potrebe, ki so bile prisotne v njihovih skupnostih (lokalnih in svetovnih) ter pri mladih. Mladi imajo pogosto boljše položaje za prepoznavanje načinov pozitivnih sprememb v družbi kot odrasli. Naša naloga je, da jim omogočimo ustvarjanje in jim nato zagotovimo poti za pomembno delo.

(Pojdi na izvirni članek)

Zapri
Pridružite se kampanji in nam pomagajte #SpreadPeaceEd!
Prosim pošljite mi e-pošto:

1 misel na “Mirovno podjetništvo: delo z učenci na Sandy Spring Friends School”

Pridružite se razpravi ...

Pomaknite se na vrh