Nigerijska mreža in kampanja za mirovno vzgojo za organizacijo medgeneracijskega dialoga o izobraževanju

V svetu živi več kot 1.8 milijarde mladih. Ti mladi so najpogosteje potisnjeni na obrobje procesa oblikovanja politik na področju izobraževanja, miru, trajnosti in svetovnega državljanstva; nanje ne gledajo kot na ključne deležnike

(Objavljeno iz: Plima. 19. julij 2021)

Kralj Onunwor

Center za družbeno preobrazbo in človeški razvoj (CHDST) v sodelovanju z Nigerijska mreža in kampanja za mirovno vzgojo je ponovil pripravljenost organizirati prvi dogodek neodvisnega pogovora med generacijami o izobraževanju (iTAGe) v Afriki.

To je vsebovala izjava, ki sta jo skupaj podpisala organizatorja dr. Polycarp Henetu in Collins Imoh, konec tedna pa je bila na voljo novinarjem v Port Harcourtu. Kot piše v izjavi, bi bil dogodek v partnerstvu z Unescov inštitut Mahatma Gandhi za izobraževanje za mir in trajnostni razvoj (MGIEP). Namignil je tudi, da bo odmevni dogodek potekal 4. septembra 2021 v Port Harcourtu, in dodal, da bodo udeleženci zbrani iz celotne države

Nadalje je razkrilo, da bo poudarek na sodelovanju mladih s starejšimi oblikovalci politik na temo „Poglabljanje kulture miru in demokracije z izobraževanjem“ skozi leta na dogodkih TAGe v Indiji, ZDA in Kanadi.

V opredelitvi njegove narave in namena je izjavil, da se MGIEP bolj osredotoča na doseganje cilja trajnostnega razvoja (SDG) 4.7 v smeri izobraževanja za spodbujanje miroljubnih in trajnostnih družb z razvojem programov in izdelkov, ki spodbujajo socialno in čustveno učenje, inovirajo digitalno pedagogiko in opolnomočijo mlade.

Glede pobude Talking Accele Generations on Education (TAGe) je dejal, da gre za medgeneracijski dialog o izobraževanju, ki ga vodijo mladi in temelji na osrednji preobrazbeni naravi dialoga.

… Učinkovito sodelovanje nigerijske mladine mora vključevati vključevanje perspektive mladih v vsako komponento oblikovanja politike, možnosti izobraževanja, načrtovanja programov in drugih pomembnih nacionalnih / mednarodnih možnosti odločanja.

»V svetu živi več kot 1.8 milijarde mladih. Ti mladi so pogosteje potisnjeni na obrobje procesa oblikovanja politik na področju izobraževanja, miru, trajnosti in svetovnega državljanstva; nanje ne gledajo kot na ključne deležnike. MGIEP verjame, da nobena strategija, namenjena mladini, ne more biti uspešna, ne da bi njihov glas slišali oblikovalci politike. Zato bi moralo učinkovito sodelovanje nigerijske mladine vključevati vključevanje perspektiv mladih v vsako komponento oblikovanja politike, možnosti izobraževanja, načrtovanja programov in drugih pomembnih nacionalnih / mednarodnih možnosti odločanja. To je jedro projekta Talking Across Generations on Education, «je dejal.

Poleg tega je namignil, da bo pričakovati, da bo dialog v Port Harcourtu te cilje dosegel z omogočanjem neoviranega dialoga med mladimi, ki jih zanima izobraževalno področje, skupaj z izkušenimi in visokimi vodilnimi odločevalci za medgeneracijski dialog o izobraževanju.

Bodite prvi, ki komentira

Pridružite se razpravi ...