Nova publikacija: Izobraževanje za mir in človekove pravice

Maria Hantzopoulos & Monisha Bajaj (2021). Izobraževanje za mir in človekove pravice: Uvod. Bloomsbury.

Opis

V zadnjih petih desetletjih sta se tako izobraževanje za mir kot izobraževanje o človekovih pravicah jasno in ločeno pojavili kot globalni področji učenja in prakse. Spodbujani z več prizadevanji (Združeni narodi, civilna družba, osnovnošolski vzgojitelji), obe področji upoštevata vsebino, procese in izobraževalne strukture, ki skušajo odpraviti različne oblike nasilja, pa tudi premakniti se k kulturi miru, pravičnosti in človekovih pravic . Izobraževanje za mir in izobraževanje o človekovih pravicah študentom in učiteljem predstavi izzive in možnosti izvajanja izobraževanja o miru in človekovih pravicah na različnih svetovnih lokacijah. Knjiga razkriva temeljne koncepte, ki opredeljujejo obe področji, razpakirata njihovo zgodovino in konceptualne temelje, ter predstavlja modele in ključne ugotovitve raziskav, ki pomagajo upoštevati njihova presečišča, zbliževanja in razhajanja. V knjigo je vključena tudi pripisana bibliografija, ki predstavlja obsežen raziskovalni program, ki novim in izkušenim učenjakom omogoča, da svoje raziskave umestijo v pogovor z globalnimi področji miru in izobraževanja o človekovih pravicah.

Kliknite tukaj za nakup knjige

Kazalo

Predstavitev
1. Mirovna vzgoja: temelji in prihodnje usmeritve polja
2. Mirovna vzgoja v praksi: primeri iz ZDA
3. Izobraževanje o človekovih pravicah: temelji, okviri in prihodnja navodila
4. Izobraževanje o človekovih pravicah v praksi: primeri iz južne Azije
5. Premostitev polj: konceptualizacija agencije za dostojanstvo in preoblikovanje v izobraževanju za mir in človekove pravice
6. Sklepne misli in pot naprej
Dodatek A: Pojasnjeni seznam nadaljnjega branja v vzgoji za mir in človekove pravice
Kazalo

Bodite prvi, ki komentira

Pridružite se razpravi ...