Jurij Šeljaženko je bil po krivem obtožen opravičevanja ruske agresije in se sooča z možnostjo dolgoletne zaporne kazni. Yuri trdi, da "strukturalni, eksistencialni, fundamentalistični militarizem zastruplja naše ume in naše vsakdanje življenje."
Zdi se mi, da je poučevanje miru bolj pomembno kot kdaj koli prej, vendar se zdi, da še nikoli ni bilo težje. Kako smo lahko pogumni vzgojitelji? Ellis Brooks iz kvekerjev v Veliki Britaniji deli svoje misli o nekaterih težavah, s katerimi se soočajo šole.
Nedavna zakonodaja je povzročila konflikte v izobraževalnih ustanovah, zatiranje razprav o raznolikosti ter spodbujanje kulturnega in strukturnega nasilja. Obravnavanje teh vprašanj z mirovno vzgojo lahko spremeni šole v prostore razsvetljenja, razumevanja in miru, s poudarkom na spoštovanju in sodelovanju med kulturami.
S sprejemanjem mirovne vzgoje in ustvarjanjem miroljubnih učilnic lahko spodbujamo posameznike, ki so opremljeni za mirno reševanje konfliktov in so predani spodbujanju miru, strpnosti in razumevanja v raznolikem in med seboj povezanem svetu.
S spodbujanjem učencev, da sprejmejo te obljube in živijo po njih, lahko šole pomagajo ustvariti mirnejši svet za vse.
Ta OpEd raziskuje, kako lahko procese poučevanja in učenja v naših akademskih ustanovah naredimo miroljubno usmerjene in kako lahko postanejo oblikovalska vizija vseh akademskih in neakademskih dejavnosti.
Dale Snauwaert trdi, da je v središču politične učinkovitosti občutek za pravičnost, zato bi moral biti glavni cilj mirovne vzgoje razvoj občutka za pravičnost tako pri bodočih voditeljih kot državljanih. Razmišljanja Roberta Reicha o »skupnem dobrem« kot skupni politični etiki in konceptu pravičnosti dajejo pomembno verodostojnost temu osrednjemu namenu mirovne vzgoje.
Po mnenju Inštituta Brookings bodo razprave o preobrazbi sistemov še naprej krožne in sporne, razen če se zasidramo in opredelimo, od kod prihajamo in kam želimo iti kot družbe in institucije.
Izobraževalni sistem je ključnega pomena pri oblikovanju prihodnjih generacij Indije in pedagogi lahko razvijejo akademsko močno in moralno pokončno družbo z vključitvijo etike v kurikulum.
Ta mesec se je več kot 100 mednarodnih medicinskih revij združilo v skupnem uvodniku, ki se je zavedal nujnosti trenutka, da bi opozorili na nevarnosti jedrske vojne.
Teachers for Peace je nova avstralska organizacija, ki izpodbija vpliv svetovne orožarske industrije na šolske učne načrte STEM in zagovarja politike, ki spodbujajo mir.
Emina Frljak poudarja, da je izobraževanje lahko prostor za negovanje in razvijanje kultur miru ali kultur vojne. Mirovna vzgoja je način, kako negovati medsebojne odnose, rešiti človeštvo ter skrbeti in ohraniti ta planet za tiste, ki bodo prišli za nami, saj smo gostje le kratek čas.