Globalna kampanja za izobraževanje za mir

UNESCO zbere trenerje učiteljev za spodbujanje vzgoje za mir in preprečevanje nasilnega ekstremizma v izobraževanju učiteljev

Avgust 24, 2022 Avgust 24, 2022 / Poročila o dejavnostih, Novice in poudarki

Ministrstvo za šolstvo in šport v Ugandi izvaja projekt Peace Education and Prevention of Violent Extremism s podporo UNESCO-vega Mednarodnega inštituta za krepitev zmogljivosti v Afriki. 29. julija je bila v Kampali organizirana enodnevna delavnica za sodelovanje deležnikov, namenjena izmenjavi izkušenj o mirovni vzgoji in preprečevanju nasilnega ekstremizma v izbranih ustanovah za usposabljanje učiteljev v Ugandi.

Afriški učenjaki poudarjajo pomen nacionalnega dialoga za mir in spravo v Etiopiji

Avgust 14, 2022 Avgust 9, 2022 / Poročila o dejavnostih, Novice in poudarki

Afriški učenjaki in pedagogi so poudarili pomen vodenja nacionalnega dialoga in sprave v Etiopiji.

Na otroke osredotočena pobuda za uvajanje kulture miru v ekvadorsko skupnost

Avgust 9, 2022 Avgust 5, 2022 / Poročila o dejavnostih, Mladina osredotočena

Unescova pobuda si prizadeva vcepiti kulturo miru in okrepiti družbeno tkivo v Tierras Coloradas, nasilni soseski tega južnega ekvadorskega mesta, polne kriminala.

Potovanje k miru: Študenti razmišljajo o izkušnjah Severne Irske

Avgust 7, 2022 Avgust 5, 2022 / Poročila o dejavnostih

Skupina študentov iz Saint Mary's je odpotovala v Belfast, da bi izvedla delavnice mirovne vzgoje za osnovnošolce.

Jedrske grožnje, skupna varnost in razorožitev (Nova Zelandija)

Junij 17, 2022 Junij 17, 2022 / Poročila o dejavnostih

Leta 1986 je novozelandska vlada sprejela smernice za mirovne študije, da bi v šolski kurikulum uvedla mirovno vzgojo. Naslednje leto je parlament sprejel zakonodajo, ki prepoveduje jedrsko orožje, kar je v politiko utrdilo premik k skupni zunanji politiki, ki temelji na varnosti. V tem članku Alyn Ware obeležuje 35. obletnico brezjedrske zakonodaje, poudarja povezavo med mirovno vzgojo in premikom v varnostni politiki ter priporoča nadaljnje ukrepe za vlado in Novozelandce, da bi pomagali odpraviti jedrsko orožje po vsem svetu.

Nevladna organizacija usposablja 5,000 o mirovni vzgoji v Adamawi (Nigerija)

Junij 1, 2022 Maj 31, 2022 / Poročila o dejavnostih

Nevladna organizacija v Nigeriji izvaja pobudo za vzpostavitev miru, ki jo financira Evropska unija, za usposabljanje 5,000 oseb o mirovni vzgoji v 10 skupnostih, ki so nagnjene k nasilju.

Vojna in militarizem: medgeneracijski dialog med kulturami

Februar 5, 2022 Februar 5, 2022 / Poročila o dejavnostih, Mladina osredotočena

Webinar »Vojna in militarizem: medgeneracijski dialog med kulturami«, ki ga je gostil World BEYOND War, je raziskal vzroke in učinke vojne in militarizma v različnih okoljih ter predstavil inovativne pristope, ki se uporabljajo za podporo prizadevanjem za vzpostavljanje miru, ki jih vodijo mladi, medgeneracijskimi prizadevanji na globalnem, regionalnem področju. , nacionalni in lokalni ravni.

Znanje za kompleksen svet: ponovno razmišljanje o vlogi raziskav miru in mirovne vzgoje (video)

December 22, 2021 December 22, 2021 / Poročila o dejavnostih, Novice in poudarki, raziskave

Fundacija Berghof in Inštitut za raziskave miru in varnostno politiko na Univerzi v Hamburgu sta 25. novembra gostila panelno razpravo o tem, kako naj se mirovna vzgoja in raziskave o miru odzovejo na trenutne globalne izzive. Videoposnetek dogodka je zdaj na voljo.

Učitelji, mladi in voditelji izobraževanja pozivajo k konkretnim korakom za zagotovitev transformativnega izobraževanja za vse

December 13, 2021 December 12, 2021 / Poročila o dejavnostih

Izobraževanje, ki vsakega učenca opremi z znanjem, veščinami, vrednotami in odnosom do skrbi drug za drugega in planet ter ukrepanje za prihodnost, je bilo v središču 5. Unescovega foruma o transformativnem izobraževanju za trajnostni razvoj, globalno državljanstvo, zdravje in dobro počutje. biti.

Povzetek politike: iTalking med generacijami o izobraževanju v Kolumbiji

December 12, 2021 December 12, 2021 / Poročila o dejavnostih, Politika, Mladina osredotočena

Fundación Escuelas de Paz je od avgusta do novembra 2021 v Kolumbiji organiziral prvi latinskoameriški neodvisni Talking Across Generations on Education (iTAGe), ki je raziskal vlogo izobraževanja pri spodbujanju sodelovanja mladih in kulture miru ter izvajal resolucijo Varnostnega sveta ZN. 2250 o mladih, miru in varnosti.

9 japonskih študentov gosti razstavo holokavsta v prizadevanjih za mir, ki ga je povzročila pandemija

Oktober 1, 2021 Oktober 1, 2021 / Poročila o dejavnostih

Študenti na Japonskem so organizirali razstavo, ki se je osredotočila na to, kako so stiske, s katerimi se je mladi soočal med pandemijo, vplivale na njihov pogled na krivice holokavsta.

Vrh Velikih jezer odpravlja mirovno vzgojo v šolah (Uganda)

September 15, 2021 September 15, 2021 / Poročila o dejavnostih, Politika

Mednarodna konferenca o regiji Velikih jezer je zaprosila Ministrstvo za izobraževanje in Nacionalni center za razvoj kurikulumov v Ugandi, da vključijo vzgojo za mir v nacionalni kurikulum.