Obiščite vir in skupnost za novice o mirovni vzgoji, poglede, raziskave, politiko, vire, programe in dogodke po vsem svetu

Globalna kampanja za mirovno vzgojo (GCPE) je kot neformalna, mednarodna organizirana mreža, ki spodbuja mirovno vzgojo med šolami, družinami in skupnostmi, da bi kulturo nasilja preoblikovala v kulturo miru.

Spletno mesto GCPE in e-komunikacije pokrivajo mirovno vzgojo po vsem svetu, vključno z izvirnimi članki, raziskavami in zgodbami iz revij ter neodvisnih virov in medijev. Še posebej spodbujamo prispevkov člankov in dogodkov od naših članov.

Osnove kampanje

Redna cena:

Cilji kampanje

Globalna kampanja za mirovno vzgojo skuša spodbuditi kulturo miru v skupnostih po vsem svetu. Ima dva cilja:

  1. Prvič, zgraditi ozaveščenost javnosti in politično podporo za uvajanje mirovne vzgoje na vsa področja izobraževanja, vključno z neformalnim, na vseh šolah po vsem svetu.
  2. Drugič, spodbujati izobraževanje vseh učiteljev za poučevanje miru.
Izjava o kampanji

Kultura miru bo dosežena, ko bodo državljani sveta razumeli globalne probleme; imeti veščine konstruktivnega reševanja konfliktov; poznati in živeti v skladu z mednarodnimi standardi človekovih pravic, spola in rasne enakosti; ceniti kulturno raznolikost; in spoštujejo celovitost Zemlje. Takšnega učenja ni mogoče doseči brez namernega, trajnega in sistematičnega izobraževanja za mir.

Nujnost in nujnost takega izobraževanja so države članice Unesca priznale leta 1974 in potrdile v celostnem okviru za izobraževanje za mir, človekove pravice in demokracijo leta 1995. Kljub temu je le malo izobraževalnih ustanov takšnih ukrepov izvedlo. Čas je, da ministrstva za šolstvo, izobraževalne ustanove in oblikovalce politik pozovemo k izpolnitvi zavez.

Kampanjo za lažje uvajanje miru in izobraževanja o človekovih pravicah v vse izobraževalne ustanove je maja 1999 pozvala Haaška konferenca civilne družbe Apel za mir. Pobuda posameznih vzgojiteljev in nevladnih organizacij, ki se zavzemajo za mir, poteka prek globalne mreža izobraževalnih združenj ter regionalne, državne in lokalne projektne skupine državljanov in vzgojiteljev, ki bodo lobirale in obveščale ministrstva za šolstvo in ustanove za izobraževanje učiteljev o Unescovem okviru in številnih metodah in materialih, ki danes obstajajo za izvajanje mirovne vzgoje pri vsem učenju okolja. Cilj kampanje je zagotoviti, da se bodo vsi izobraževalni sistemi po vsem svetu izobraževali za kulturo miru.

Obrazec kampanje

Kampanja je neformalna mreža, ki jo sestavljajo formalni in neformalni vzgojitelji in organizacije, ki delujejo na svoj edinstven način za doseganje zgornjih ciljev.

Ta oblika udeležencem kampanje omogoča, da svojo energijo usmerijo k doseganju ciljev in potreb svojih volivcev, hkrati pa spodbujajo in dajejo na znanje naraščajočo globalno mrežo vzgojiteljev, ki si prizadevajo za mir.

Kampanja pomaga povezati izobraževalce in olajšati izmenjavo idej, strategij in najboljših praks prek svoje spletne strani in novic.

Zaveze

Izvirni podporniki
  • Mednarodno združenje mest, ki izobražujejo
  • Mednarodno združenje vzgojiteljev za mir
  • Mednarodno združenje vzgojiteljev za svetovni mir
  • Mednarodni mirovni urad
  • Mednarodni učitelj
  • Mednarodno mladinsko sodelovanje (Haag)
  • Žive vrednote: izobraževalni program
  • Mednarodna fundacija Mandate the Future / Worldview (Colombo)
  • Združenje žensk Pan Pacific in Jugovzhodne Azije
  • Čoln miru
  • Pax Christi International
  • International Child Peace
  • Komisija za mirovno vzgojo
  • Mednarodno združenje za mirovne raziskave
  • UNICEF
  • Visoki komisar ZN za begunce
  • Mednarodna organizacija Mladi za boljši svet
Nacionalne in lokalne organizacije
  • Predstavitve 1. dejanja (ZDA)
  • ActionAid Gana
  • All Pakistan Friendship and Peace Council (Vse pakistansko mladinsko krilo)
  • Amnesty Nepal, Skupina-81
  • Fundacija Aotearoa-Nova Zelandija za mirovne študije
  • ASEPaix, združenje Suisse des Educateurs à la Paix (Švica)
  • ASHTA NO KAI (Indija)
  • Asociacion Respuesta (Argentina)
  • Združenje mladih azerbajdžanskih prijateljev Evrope
  • Assumption College (Filipini)
  • Awareness One (Nigerija)
  • Azerbajdžanski center za ženske in razvoj
  • Big Brothers Big Sisters - Kerryville (ZDA)
  • Univerzalno društvo za dobro počutje Bude's Light (BLUWS) (Bangladeš)
  • Kanadsko zavezništvo za pravice mladih in otrok (CAYCR)
  • Kanadski centri za poučevanje miru
  • Kanadski mednarodni inštitut za uporabna pogajanja
  • CEAL - Ciudardes Educadoras America Latina (Argentina)
  • CEDEM-Center za izobraževanje in razvoj za Enfants Mauriciens (Mauritius)
  • Center za globalizacijske študije, Univerza BK (Srbija, SR Jugoslavija)
  • Center za človekove pravice in mirovne študije (CRPS) (Filipini)
  • Center za mirovno vzgojo, Miriam College (Filipini)
  • Center za mir, pravičnost in integriteto stvarstva (Filipini)
  • Center za študij odpuščanja in sprave (Združeno kraljestvo)
  • Center za preučevanje miru (Irska)
  • CETAL - Mrežna kultura miru (Švedska)
  • CEYPA - Mladinski program za državljansko vzgojo v Albaniji
  • Društvo za pravice otrok in žensk (Bangladeš)
  • Otroci in mir Filipini JMD poglavje
  • Mestna šola Montessori (CMS, Indija)
  • Concord Video and Film Council (Združeno kraljestvo)
  • Zaskrbljena mladina za mir (CONYOPA, Sierra Leone)
  • Kanoske šole na Filipinih
  • Organizacija Cosananig (Nigerija)
  • Ustvarjalni odziv na konflikt (ZDA)
  • Fundacija Kultura za mir (Španija)
  • CRAGI, reševanje konfliktov in globalna soodvisnost (ZDA)
  • [e-pošta zaščitena] Sarajevo - Združenje za mirovno vzgojo
  • Razvoj podeželja za zaščito okolja in obrt Artisanat (Kamerun)
  • Don Boscovo izobraževalno združenje na Filipinih DBEAP
  • Balkanski inštitut za izobraževanje za mir (Bosna in Hercegovina)
  • Projekt Izobraževanje za mir (Mednarodna univerza Landegg, Švica)
  • Izobraževalci za Paz (Brazilija)
  • Volilni inštitut Jug. Afriko
  • Koalicija Elimu Yetu-Kenija
  • Program ESR National Center Resolving Conflict Creative (ZDA)
  • Fundacija za mir in razvoj (Gana)
  • Fundacio per la Pau (Španija)
  • Fundación Casa De La Juventud (Paragvaj)
  • Fundacion Gamma Idear (Kolumbija)
  • Fundacija Global Harmony (Švica)
  • Fundacija Helplife (Gana)
  • Grupa “Hajde Da…” (Beograjski mladinski center za strpnost in razvoj miru)
  • Fundacija GUU Fundacija (Uganda)
  • Gibanje Halley (Mauritius)
  • Hessisches Landesinstitut für Pädagogik (Nemčija)
  • Odbor za človekove pravice (Srbija)
  • Nepalska akademija za izobraževanje o človekovih pravicah
  • Izobraževalni program za človekove pravice (Pakistan)
  • Očesno-izobraževalni center za človekove pravice (HREEC, Kamerun)
  • Iliganov center za mirovno izobraževanje in raziskave (Filipini)
  • Indijski inštitut za mir, razoroževanje in varstvo okolja
  • Inštitut za planetarno sintezo (Španija)
  • Mednarodni izobraževalni center za celostni turizem-IHTEC (Kanada)
  • Mednarodna misija za mir (Sierra Leone)
  • Mednarodno združenje za raziskave miru (Japonska)
  • Mednarodna fundacija za mladinske povezave (Gana)
  • Mednarodni mladinski parlament / Oxfam Australia
  • Mednarodno društvo za človekove vrednote (Švica)
  • Inštitut za mir in pravičnost (ZDA)
  • Inštitut za izobraževanje in mir (Grčija)
  • Jane Addams 'Peace Association Inc (ZDA)
  • Plemensko raziskovalno središče Jigyansu (Indija)
  • Kmersko mladinsko združenje (Phnom Penh)
  • Otroško srečanje Otroci (ZDA)
  • Mednarodna univerza Landegg (Švica)
  • League In Friendship Endeavour (Indija)
  • Učenje in razvoj (Kenija)
  • Libanonsko-ameriški univerzitetni center za izobraževanje o miru in pravičnosti
  • Mandate the Future (Šrilanka)
  • Multietnični otroški in mladinski mirovni centri (MCYPC) (Kosovo, ZR Jugoslavija)
  • Nacionalna zveza Unescovih združenj Nepala
  • Fundacija miru Narvik (Norveška)
  • NDH-Kamerun in afriška mreža množične demokracije
  • Nepalski inštitut za Združene narode in Unesco
  • Nepalska nacionalna Unescova akademija
  • Omrežna kultura miru (CETAL) (Švedska)
  • Nova, Centro para la Innovacón (Španija)
  • Urad za mir v Afriškem rogu OPIHA (ZAE / Somalija)
  • Panafriški spravni svet (Nigerija)
  • Misija Parbatya Bouddha (Bangladeš)
  • Program partnerstva in izmenjav za razvoj (Togo)
  • Pax Christi Flanders (Belgija)
  • Pax Educare - Connecticut Center za mirovno vzgojo
  • Paz y Cooperación (Španija)
  • Inštitut Peace 2000 (Islandija)
  • Zagovorniki miru Zamboanga (Filipini)
  • Akademija za mirovno vzgojo v Nepalu
  • Center za mirovno izobraževanje (Združene države)
  • Inštitut za mirovno vzgojo (Finska)
  • Zveza mirovnih obljub (Združeno kraljestvo)
  • Mirovni projekt Afrika (Južna Afrika)
  • Center za raziskave miru (Kamerun)
  • Inštitut za mirovne raziskave-Dundas (Kanada)
  • Društvo za mirno rešitev iz Gane
  • Ljudski parlament (Leskovac, Jugoslavija)
  • Filipinska akcijska mreža za orožje malega kalibra PHILANSA
  • Center za ralo (ZDA)
  • Proyecto 3er. Milenio (Argentina)
  • Quaker Peace and Service (Združeno kraljestvo)
  • Raziskovalna akademija za humanizem in Jaiprithvi (RAFHAJ, Nepal)
  • Rights Works (ZDA)
  • Šola Roberta Mullerja (ZDA)
  • Sakha Ukuthula (Južna Afrika)
  • Javna šola Samaritan (Indija)
  • Reši svet (Nepal)
  • Seminario Galego de Educacion za Paz (Španija)
  • Služba civilne mednarodne mednarodne prostovoljne službe (SCI-IVS ZDA)
  • Significant Music (Kanada)
  • Društvo za demokratične reforme (Azerbajdžan)
  • Društvo za človekov razvoj (Bangladeš)
  • Podporni center za združenja in fundacije (Belorusija)
  • Švedsko društvo za mir in arbitražo
  • Delavnica Teaching for Peace (Danska)
  • Društvo za socialno skrbstvo Triratna (Bangaladesh)
  • Vientos del Sur (Argentina)
  • Združenje Združenih narodov na Novi Zelandiji
  • Fundacija Združenih narodov mladih (Nizozemska)
  • Unesco Etxea (Španija)
  • Winpeace (Ženska pobuda za mir, Turčija)
  • Svet Svetovne komisije za mir in človekove pravice (Pakistan)
  • World Voices (Združeno kraljestvo)
  • Mladinski pristop k razvoju in sodelovanju (Bangladeš)
  • Mladi krščanski študentje v Nigeriji
  • Mladinski forum za mir in pravičnost (YFPJ-Zambija

Zgodovina in dosežki

Zgodovina

Ustanovljeno na haaški konferenci Apel za mir leta 1999.

Globalna kampanja za mirovno vzgojo (GCPE) se je začela na haaški konferenci Apel za mir maja 1999.

Po konferenci je Haaška pritožba za mir prevzel odgovornost za koordinacijo kampanje. Od takrat ga koordinira Čoln miruje Center za mirovno izobraževanje na Teachers College Columbia University, Global Education Associates, o Nacionalna mirovna akademija in Pobuda za mirovno vzgojo na Univerzi v Toledu. Trenutno GCPE deluje neodvisno.

Od takrat se je GCPE pojavil kot neformalna, mednarodna organizirana mreža, ki spodbuja mirovno vzgojo med šolami, družinami in skupnostmi za preoblikovanje kulture nasilja v kulturo miru.

Zgodnji dosežki (1996-2004)

1996-2004

  • Skupna prizadevanja (1996 - 1999) za združevanje 10,000 posameznikov in organizacij v Haagu na Nizozemskem, ki so po vsem svetu sprožile 12 kampanj za spodbujanje nenasilnih alternativ vojni
  • Vzpostavljeno spletno mesto, ki zagotavlja
    • učni načrti za mirovno vzgojo, prevodi učnih načrtov v različne jezike
    • komunikacijski kanal za mednarodno omrežje
  • Povečana partnerstva za razširjanje informacij in virov za več kot 15,000 ljudi
  • Objavljeni priročniki za usposabljanje učiteljev, vključno z:
    • Učenje odprave vojne: poučevanje v smeri kulture miru
    • Mirovne lekcije po vsem svetu
    • Izobraževanje o miru in razorožitvi: spreminjanje miselnosti v Nigru, Albaniji, Peruju in Kambodži
  • Letne konference z mednarodnimi vzgojitelji miru (2004 je bila v Tirani v Albaniji)
  • V sodelovanju z ministrstvi za šolstvo v Afriki, Aziji, Evropi, Novi Zelandiji in Južni Ameriki
  • Ustanovljen je bil edinstven partnerski projekt z oddelkom ZN za zadeve razoroževanja za vključitev programov za razoroževanje in mirovno izobraževanje v formalna in neformalna okolja v Albaniji, Kambodži, Nigru in Peruju, ki jih je sprejelo vsako od njihovih ministrstev za izobraževanje
  • Izvedel več kot 200 delavnic in predstavitev v učilnicah, skupnostih, nacionalnih in mednarodnih forumih.
Haaška konferenca Apel za mir

Civilna družba je organizirala največjo mednarodno mirovno konferenco v zgodovini 11. in 15. maja 1999, ob stoletnici prve haaške mirovne konference v Haagu na Nizozemskem.

Konferenca

18. maja 1899; 108 delegatov iz 26 držav se je zbralo v lepem haaškem Huis den Boschu na povabilo Nikolaja II., Mladega ruskega carja, ki ga je avgusta prejšnjega avgusta poslal na mednarodno konferenco o načinih zaustavitve oboroževalne tekme.

Civilna družba je organizirala največjo mednarodno mirovno konferenco v zgodovini 11. in 15. maja 1999, ob stoletnici prve haaške mirovne konference v Haagu na Nizozemskem. Skoraj 10,000 ljudi iz več kot 100 držav se je zbralo v haaškem Kongresnem centru kot odgovor na poziv Mednarodnega urada za mir (IPB), Mednarodnih zdravnikov za preprečevanje jedrske vojne (IPPNW), Mednarodnega združenja pravnikov zoper jedrsko orožje ( IALANA) in Svetovno federalistično gibanje (WFM). Med petdnevnim druženjem so udeleženci v več kot 400 panojih in delavnicah razpravljali in razpravljali o mehanizmih za odpravo vojne in ustvarjanje kulture miru v 21. stoletju.

Projekt je vodil organizacijski odbor, sestavljen iz približno 30 mednarodnih organizacij. Namen haaškega poziva za mir iz leta 1999 je bil na resen in realen način zastaviti vprašanja, ali je ob koncu najkrvavejšega stoletja v zgodovini človeštvo lahko našlo način, kako rešiti svoje težave, ne da bi se zateklo k orožju, in ali je vojna še vedno potrebna ali legitimna glede na naravo orožja, ki je trenutno v orožarnih in na risalnih deskah po vsem svetu, in ali lahko civilizacija preživi še eno večjo vojno? "

Med udeleženci so bili na stotine voditeljev civilne družbe in predstavniki 80 vlad in mednarodnih organizacij - med njimi generalni sekretar OZN Kofi Annan, premierji bangladeški šejk Hasina in nizozemski Wim Kok, jordanska kraljica Noor, indijska Arundhati Roy in nobelovci Nadškof Desmond Tutu iz Južne Afrike, Rigoberta Menchú Tum iz Gvatemale, Jody Williams iz ZDA, José Ramos Horta iz Vzhodnega Timorja in Joseph Rotblat iz Združenega kraljestva.

Vizija konference

Bilo je najslabše stoletja in najboljše stoletja ...

V zadnjih 99 letih je bilo zaradi vojne, lakote in drugih vzrokov, ki jih je mogoče preprečiti, več smrtnih primerov in več brutalne smrti kot v katerem koli drugem časovnem obdobju v zgodovini. Videli so nežen plamen demokracije, ki so ga vedno znova zadušili ponoreli diktatorji, vojaški režimi in ogromen mednarodni boj za oblast. Videli so razširitev zaliva med favoriziranimi na zemlji in bedno zemljo in naraščajočo brezčutnost prvih do drugih.

Toda leta so bila priča tudi moči ljudi, da se upirajo in premagujejo sedanje zatiranje, pa tudi predsodke pred spolom proti spolu, dirko proti rasi, religiji proti religiji in etnični skupini proti etnični skupini. V teh letih smo bili priča eksploziji znanstvenih in tehničnih spoznanj, ki omogočajo dostojno življenje vsem, ki naseljujejo ta planet, oblikovanju niza univerzalnih pravic, ki bi, če bi jih jemali resno, to možnost prenesli v resničnost in povojih sistem globalnega upravljanja, ki bi lahko vodil ta prehod, če bi mu omogočili rast.

Člani in predstavniki organizacij ljudi iz številnih kultur in družbenih sfer, ki se zavedamo dvojne zgodovine tega stoletja, pozivamo sebe in tiste, ki izpovedujejo, da nas vodijo: Ko se svetovna skupnost seli v 21. stoletje, naj bo to prvo stoletje brez vojne. Najdimo načine in uporabimo načine, ki so že na voljo za preprečevanje konfliktov z odstranjevanjem vzrokov, ki vključujejo neenakomerno razporeditev velikih svetovnih virov, sovražnost držav in skupin znotraj držav med seboj in prisotnost vedno bolj smrtonosnih arzenalov običajnega orožja in orožja za množično uničevanje. Ko se konflikti pojavijo, kot se bodo neizogibno kljub našim največjim prizadevanjem, poiščimo načine in uporabimo načine, ki so že na voljo za njihovo reševanje, ne da bi se zatekli k nasilju. Na kratko, dokončajmo delo mirovne konference, ki je bila stoletje v Haagu. pred vrnitvijo k viziji splošne in popolne razorožitve, ki je na kratko utripala na svetovnem odru po zadnji svetovni vojni.

To bo zahtevalo nove strukture za mir in bistveno okrepljen mednarodni pravni red. Poiščimo natančno moralno, duhovno in politično voljo, da naredimo tisto, kar naši voditelji vedo, da je treba storiti, vendar se ne moremo odpovedati jedrskemu orožju, kopenskim minam in vsemu drugemu orožju, ki ni združljivo s humanitarnim pravom, odpraviti trgovino z orožjem ali vsaj zmanjšati na ravni, združljive s prepovedjo agresije, zapisano v Ustanovni listini Združenih narodov; Okrepiti humanitarno pravo in institucije v obdobju prehoda v svet brez vojne; Preučiti vzroke konfliktov in razviti kreativne načine preprečevanja in reševanja konfliktov; ter premagati kolonializem v vseh oblikah in izkoristiti ogromne vire, ki so jih sprostili konec ali zmanjšanje oboroževalne tekme, za izkoreninjenje revščine; neokolonializem; novo suženjstvo; in nov apartheid; za ohranjanje okolja; in v korist miru in pravičnosti za vse.

Pri uresničevanju teh ciljev se zavežemo, da bomo sprožili zadnje korake za odpravo vojne, za zamenjavo zakona o sili s silo zakona.

Razprava in akcija

Razprave in ukrepe so motivirale naslednje teme:

  • Neuspeh tradicionalnih pristopov
  • Človekova varnost
  • Mehka moč
  • Vse človekove pravice za vse
  • Zamenjava zakona o sili s silo zakona
  • Prevzem pobude za vzpostavljanje miru
  • Globalizacija od spodaj navzgor
  • Demokratično mednarodno odločanje
  • Humanitarna intervencija
  • Financiranje miru in stradanje sredstev za vojno
Haaška agenda za mir in pravičnost za 21. stoletje

Konferenca je sprožila Haaško agendo za mir in pravičnost za 21. stoletje, sklop 50 priporočil za odpravo vojne in spodbujanje miru. Dnevni red (ZN ref. A / 54/98) je nastal iz intenzivnega demokratičnega procesa med člani organizacijskih in koordinacijskih odborov HAP ter na stotine organizacij in posameznikov. Agenda predstavlja tisto, kar organizacije civilne družbe in državljani štejejo za nekatere najpomembnejše izzive, s katerimi se človeštvo sooča v 21. stoletju. Izpostavlja štiri glavne sklope:

  •  Glavni vzroki vojne in kultura miru
  •  Mednarodno pravo in institucije za humanitarno pravo in človekove pravice
  •  Preprečevanje, reševanje in preoblikovanje nasilnih konfliktov
  • Razorožitev in človekova varnost

Prenesite "Haaško agendo"

Konferenca v Tirani in klic v Tirani

Razpis v Tirani je pomemben rezultat konference "Razvoj demokracije z mirovno vzgojo: izobraževanje proti svetu brez nasilja;" v Tirani v Albaniji oktobra 2004.

Razpis je obljuba za vključitev mirovne vzgoje v vse oblike izobraževanja in zaveza Unescovemu okviru za ukrepanje iz leta 1995; Splošna deklaracija Združenih narodov o človekovih pravicah; Konvencija o otrokovih pravicah; Resolucija Varnostnega sveta 1325 o ženskah, miru in varnosti; in Haaška agenda za mir in pravičnost za 21. stoletje.

Podprla so ga ministrstva za izobraževanje Palestine, Perua, Nigerja, Sierre Leone in Kambodže ter predstavniki Združenih narodov veleposlanik Anwarul K. Chowdhury, podsekretar in visoki predstavnik za najmanj razvite države, države v razvoju in manjše otoke v razvoju Države; in Michael Cassandra iz oddelka ZN za razorožitev.

Poziv k vzgoji za mir v Tirani

Konferenca v Tirani

Dragi haaški pritožniki,

Pred kratkim smo zaključili uspešno konferenco v Tirani v Albaniji, kjer je skupina vzgojiteljev prišla skupaj s predstavniki ministrstev za izobraževanje in objavila razpis za mir v Tirani, ki sledi. Upamo, da boste to poslali svojim kolegom in ga objavili.

Raznolikost sodnikov je bila izjemna. Imeli smo izjemne mlade ljudi, ki bodo nedvomno del vodstva, kjer koli že bodo; imeli smo vladne in nevladne ljudi, zastopali smo OZN, ženske in moške, sever in jug, zastopane so bile vse celine, najboljši formalni in neformalni vzgojitelji in čudoviti organizatorji. Ljudje, ki so sodelovali pri Globalni kampanji za mirovno vzgojo, smo združili z novimi ljudmi in s štirimi partnerji iz našega edinstvenega partnerstva z Oddelkom ZN za razorožitev. Zdaj imamo nove prijatelje, ki bodo še naprej sodelovali s programi v Kambodži, Peruju, Nigru in Albaniji, da jih bodo lahko vzdrževali s strokovnimi viri.

Tu so tudi govori podsekretarja Anwarula Chowdhuryja, Michaela Cassandre iz OZN ZN, pozdravi prof. Betty Reardon, seznam udeležencev in moje sporočilo.

Zahvaljujem se vam za vaše nadaljnje zanimanje za delo haaškega poziva za mir in za vaš lasten prispevek k miru v tem svetu, ki je zdaj še pomembnejši.

S spoštovanjem,
Cora Weiss, predsednica
oktober 2004

Konferenčni prispevki in poročila

Naša ekipa

TONY JENKINS, globalni koordinator
Tony Jenkins ima 18+ let izkušenj z vodenjem in oblikovanjem vzpostavljanja miru ter mednarodnih izobraževalnih programov in projektov ter vodstvom v mednarodnem razvoju mirovnih študij in mirovne vzgoje. Tony je trenutno redni predavatelj na področju pravosodja in miru na univerzi Georgetown. Od leta 2001 je direktor generalnega direktorja Mednarodni inštitut za mirovno izobraževanje (IIPE) in od leta 2007 kot koordinator Globalne kampanje za mirovno vzgojo (GCPE). Poklicno je bil: direktor izobraževanja, World BEYOND War (2016-2019); Direktor, pobuda za mirovno vzgojo na Univerzi v Toledu (2014-16); Podpredsednik za akademske zadeve, Nacionalna mirovna akademija (2009–2014); in so-direktorica Mirovnega izobraževalnega centra na Teachers College Columbia University (2001–2010). V letih 2014–15 je bil Tony član Unescove strokovne svetovalne skupine za izobraževanje o državljanstvu.
MICAELA SEGAL DE LA GARZA, vodja projekta

Mica

Micaela Segal de la Garza je večjezična vzgojiteljica, ki se osredotoča na mirovno vzgojo in komunikacijo. Mica uživa v poučevanju tečajev španščine na splošni javni šoli v Houstonu, kjer je prej služila kot univerzitetna svetovalka za študentsko osebje in publikacije. Druge učilnice vključujejo čudovito naravo, kjer poučuje osnovnošolske otroke v lokalnem naravnem centru, in svetovno učilnico, kjer projekte usklajuje z Globalna kampanja za izobraževanje za mir. Je človeška oseba, ki je študirala magistrski študij mednarodnega miru, konfliktov in razvojnih študij na Universitat Jaume I v Španiji in zaključila dodiplomski študij, trojni študij španskega jezika, komunikologije in mednarodnih študij, na univerzi Trinity v San Antoniu, Teksas. Nadaljuje s svojim učenjem in gradi svojo učno skupnost z Mednarodni inštitut za mirovno vzgojo.

KEVIN KESTER, urednik recenzije knjige
Kevin Kester je raziskovalni sodelavec AHSS Newton na Pedagoški fakulteti Univerze v Cambridgeu, kjer trenutno zaključuje doktorat iz izobraževalne gradnje miru v Združenih narodih. Oktobra 2016 bo začel s podoktorskim štipendiranjem na Pedagoški fakulteti in Queens 'College v Cambridgeu o raziskavah o krepitvi zmogljivosti s strokovnjaki za izobraževanje, ki delajo s študenti migranti iz okolij, ki so jih prizadele vojne in travme. Pred doktoratom je bil Kevin docent za mednarodne odnose in mirovne študije na univerzi Hannam v Daejeonu v Koreji in gostujoči docent za mednarodne zadeve in izobraževanje za razvoj v Azijsko-pacifiškem centru Združenih narodov za mir v Seulu. Kevin je objavljen v več revijah, med drugim v Journal of Peace Education; Časopis za transformativno izobraževanje; Razvoj; in pregled miru in sporov; in je (skupaj z Vandano Shivo) soavtor "Vodnika za pobudo Young Ecologist Initiative: Načrti pouka za gradnjo demokracije na Zemlji."
OLIVER RIZZI CARLSON, izr. Urednik
Oliver Rizzi Carlson je magistriral iz mirovne vzgoje na Univerzi za mir, ki jo pooblastijo OZN (UPEACE). Z mladimi olajša učne prostore o kulturi miru in infrastrukturah za mir ter je predstavnik pri Združenih narodih pri Združeni mreži mladih graditeljev miru (UNOY Peacebuilders). Član mladinske ekipe, ki je ob koncu desetletja ZN za kulturo miru pripravila svetovno poročilo civilne družbe, je tudi aktiven član Globalnega zavezništva za ministrstva in infrastrukture za mir (GAMIP).

5 Komentarji

  1. Pol leta sem si želel ustanoviti Kanadsko univerzo za mir, približno 10 let sem na njej trdo delal in bi to, razen denarne moči, že zdavnaj.
    (Vaša zgornja povezava, »prispevki člankov in dogodkov« se ne povezuje).

  2. Zdravo Janet Hudgins ... žal mi je, ko sem slišal za vaš boj za ustanovitev kanadske univerze za mir. Ste seznanjeni s Kanadskim združenjem za raziskave miru in konfliktov (PACS-Can)? https://pacscan.ca/en/home/.

    Hvala tudi za opombo na prekinjeni povezavi. Zdaj je popravljeno.

  3. Pozdravljeni, Moje dnevno delo je upravljanje inženirskih in gradbenih projektov, velik del mojega osebnega zanimanja (neodvisne raziskave) pa so matematični vidiki združevanja in vodenje projektov na splošno. Na področju sporazumov o družbenih pogodbah (sklepanje pogodb) obstajajo ideje in pristopi za tako imenovano reševanje konfliktov. Preučeval bom podobo K Bouldinga (medtem ko berem tudi Tonijev pregled tega dela). Rad bi se slišal od vas ali pa tudi vas prosim. To opombo vam pošiljam po ogledu opombe 13 Tonyjevega pregleda slike. Najbolje, Ali

  4. Sem Donato iz okrožja Tororo, vzhodna Uganda, delam z ženskami pod vodstvom organizacije s sedežem v skupnosti, imenovano ARDOC Projekt samohranilke Uganda, opolnomočimo in podpiramo podeželske ženske in mladino z usposabljanjem za vzpostavljanje miru, usposabljanjem voditeljev in programi usposabljanja za poklicne spretnosti, da se preoblikujemo njihova življenja.
    Radi bi bili del te organizacije / združenja.
    Naš e-poštni naslov je [e-pošta zaščitena]
    Facebook stran. “Projekt mater samohranilk ARDOC Uganda

Pridružite se razpravi ...