Poročila o dejavnostih

Kvakerji organizirali konferenco o mirovnem izobraževanju za šole (Združeno kraljestvo)

Na dan, ko se je Britanija prebudila, razdeljena in razočarana zaradi referenduma EU in podpluta zaradi trde kampanje, so quakerji v Veliki Britaniji gostili revolucionarno nacionalno konferenco za učitelje, ki so se naučili, kako učence pripraviti na konstruktivno obvladovanje konfliktov in razviti kritično mišljenje. spretnosti. Izobraževalci iz več kot 80 šol po vsej Britaniji so se udeležili predavanja »Learning Through Peace« v londonski Friends House. [nadaljujte z branjem…]

Poročila o dejavnostih

Ruanda: Mladi izzvani mirovniki

V Kigaliju trenutno poteka tridnevna premijska umetniška razstava, ki prikazuje poezijo, slike in zgodbe mirovnikov. Razstava je bila organizirana z namenom, da mlade navdihne in izzove, da postanejo mirovniki v svojih skupnostih. Didier Rutagungira, uradnik za komunikacije pri Aegis Trust, je dejal, da je namen razstave predstaviti mirovne zgodbe in sporočila različnih ljudi iz Ruande. "Zgodbe se osredotočajo predvsem na posameznike, ki so sprožili projekte, ki so spodbujali mir po genocidu nad Tutsi leta 1994 in še vedno to počnejo," je dejal. [nadaljujte z branjem…]

Novice in poudarki

Prihodnost miru: Kako posel miru spreminja kulturo konfliktov

Kako lahko mir razumemo kot nekaj tako vznemirljivega, tako drznega, privlačnega kot boj za zanikanje naših najtemnejših poti? To je prihodnost miru. Mir je več kot cilj. V krogu trdih prodajnih prodaj je na vrsti mir. Steve Killela je leta 2006 sprožil prvi Globalni indeks miru (GPI), ki je deloma prikazal boljše poslovanje miru, ki je ključnega pomena za 21. stoletje. [nadaljujte z branjem…]

Mnenje

Spominski dan na Okinavi o več kot le obujanju preteklosti

Ko je 23-letni Shun Kuninaka obiskoval osnovno šolo v svoji rodni prefekturi Okinawa, je bila "mirovna vzgoja" odcep. Otroci so bili prisiljeni poslušati poročila o bitki na Okinavi leta 1945 in to, kar so slišali, je bilo grozljivo in moteče.

Kot študent na univerzi Ryukyus se je Kuninaka vključil v mirovno vzgojo. Občutil pa je tudi nesmiselnost svojega podjetja. "Kateri je najboljši način, da se učenci učijo iz zgodovine?" Se je vprašal Kuninaka. To je sčasoma pripeljalo do ustanovitve študentskega podjetja, ki ga je imenoval "Gachiyun". Ime je kombinacija dveh okinavskih izrazov: "gachi" za "resen" in "yuntaku" za "pogovor". [nadaljujte z branjem…]

Poročila o dejavnostih

Učitelji vodijo k miru v svojih učilnicah in skupnostih v zvezni državi Rakhine (Mjanmar)

Yangon: Ministrstvo za šolstvo v Mjanmaru in UNESCO skupaj izvajata projekt „Izobraževanje za mir in razvoj v zvezni državi Severni Rakhine“ s podporo belgijske vlade. Učitelji, ravnatelji in vzgojitelji so bili usposobljeni za življenjske spretnosti za preoblikovanje miru in konfliktov. To ponovno potrjuje zavezanost Ministrstva za šolstvo spodbujanju mirovne vzgoje kot sredstva za spodbujanje medsebojnega spoštovanja kulturne raznolikosti na šolski ravni. [nadaljujte z branjem…]

Mnenje

Potreba po konklavu združenj in skupin na našem področju

Strokovnjaki, ki opravljajo zelo podobna mirovna dela, vendar sodelujejo v različnih skupinah, običajno niso povezani in pomanjkanje povezav ali celo komunikacije med različnimi organizacijami in njihovimi člani predstavlja zaplete in ovire za napredovanje pomembnih socialnih in političnih sprememb. V dobi omejenega financiranja, skupaj s težko iskanjem časa za sodelovanje v poklicnih združenjih, ne bi koristilo celotno področje, če bi vedeli več o delu drug drugega, in s tem našli skupnost, ki bi lahko spodbudila prakso, raziskave, izobraževanje in rezultate politike ? [nadaljujte z branjem…]