Rozprávanie s deťmi o hendikepoch

(Odovzdané z: LawFirm.com)

Čo robiť, kým sa s deťmi porozprávate o zdravotnom postihnutí

Predtým, ako sa s deťmi porozprávate o postihnutí, je dobré sa vopred pripraviť a urobiť si prieskum.

Tu je niekoľko krokov, ktoré môžu viesť k hladkému priebehu tejto diskusie.

1. Preskúmajte zdravotné postihnutie

Najprv preskúmajte postihnutie. Používajte spoľahlivé zdroje, ako sú nemocničné a vládne webové stránky. Mali by ste byť pripravení odpovedať na všetky otázky, ktoré môže mať vaše dieťa o postihnutí a jeho vplyve.

Niektoré dôveryhodné webové stránky s informáciami o rôznych postihnutiach zahŕňajú:

2. Zhromaždite zdroje vhodné pre deti

Akonáhle budete mať pevné pochopenie postihnutia, zhromaždite zdroje vhodné pre deti o tomto stave. Uistite sa, že tieto zdroje sú primerané veku a presné. Príklady zahŕňajú obrázkové knihy, webové stránky a videá.

Mnohé z vyššie uvedených webových stránok poskytujú prístup k informáciám o postihnutých vhodných pre deti. Tieto zdroje môžu deťom pomôcť lepšie porozumieť súrodencovi, priateľovi alebo príbuznému s postihnutím.

3. Zvážte svoj výber jazyka

Ďalej sa zamyslite nad výberom jazyka, keď hovoríte s deťmi o postihnutí. Nezabudnite používať jazyk v prvom rade pre človeka a primeraný veku. Jazyk ako prvý zdôrazňuje osobu pred postihnutím (osoba s autizmom namiesto autistu).

Buďte úprimní a priami a majte svoje vysvetlenia pozitívne.

Môžete napríklad povedať, že invalidné vozíky pomáhajú ľuďom pohybovať sa, namiesto toho, aby ste povedali, že používa invalidný vozík, pretože nemôže chodiť.

4. Naplánujte si súkromný chat

Naplánujte si súkromný rozhovor so svojím dieťaťom, aby ste prediskutovali postihnutie. To im dá príležitosť reagovať a klásť otázky. Poskytne vám tiež čas a priestor na zodpovedanie otázok vášho dieťaťa.

Mali by ste si tiež naplánovať toľko následných diskusií, koľko potrebujete. Vaše dieťa bude mať pravdepodobne rôzne otázky, keď bude staršie.

5. Pripravte si odpovede na potenciálne otázky

Nakoniec si pripravte odpovede na prípadné otázky. Napríklad, ak má vaše dieťa kamaráta s načúvacím prístrojom, možno budete vedieť predvídať otázky, ktoré môže mať.

Podobne, ak má vaše dieťa a pôrodné poranenie, môžu sa pýtať na jej príčinu, či sa ich stav pravdepodobne zlepší a aké typy liečby môžu v budúcnosti potrebovať.

Rozhovor s dieťaťom o jeho vlastnom postihnutí

Mnohí odborníci tvrdia, že je dôležité rozprávať sa s dieťaťom o jeho postihnutí. Hovoria, že to dá dieťaťu najavo, že s ním ako s človekom nie je nič zlé a že sa zaňho nehanbíte.

Vy však svoje dieťa poznáte lepšie ako ktokoľvek iný. V konečnom dôsledku je rozhodnutie na vás. Pred týmto rozhovorom by sa mali zvážiť kultúrne rozdiely, úroveň porozumenia dieťaťa a ďalšie faktory.

To znamená, že hovoriť s dieťaťom o diagnóze vlastného postihnutia môže byť obzvlášť náročné. Môžu byť v rozpakoch a zdráhajú sa rozprávať.

Tu sú 3 tipy, ako sa s dieťaťom porozprávať o jeho postihnutí:

  1. Vyberte si vhodný čas na to, aby ste sa s nimi porozprávali o ich postihnutí. Vek, úroveň porozumenia a rozvrh dieťaťa môžu ovplyvniť, ako porozumie svojmu postihnutiu. Vyberte si čas, kedy vaše dieťa nie je zaneprázdnené školou a aktivitami, aby ho nerozptyľovalo a malo dostatok času na spracovanie.
  2. Buďte vo svojich rozhovoroch vecní. Príliš emocionálne správanie môže ovplyvniť to, ako sa vaše dieťa cíti. Napríklad, ak vyjadríte smútok nad vplyvom ich postihnutia na ich budúce vzdelanie a kariérne vyhliadky, môžu sa začať báť o svoju budúcnosť. Zamerajte sa na vedu, ktorá stojí za postihnutím vášho dieťaťa a vyhnite sa zdĺhavým inšpiratívnym rečiam.
  3. Hovorte o tom, kto pomáha vášmu dieťaťu. Povedzte svojmu dieťaťu o ľuďoch, ktorí mu pomáhajú s jeho postihnutím, ako sú terapeuti, lekári a učitelia. Povedzte im, že je tu veľa ľudí, ktorí ich podporujú a pomáhajú im dosiahnuť ich najväčší potenciál.

Ak sa rozhodnete porozprávať sa so svojím dieťaťom o jeho postihnutí, podporné skupiny uvedené vyššie môžu mať informácie, ktoré vám môžu pomôcť s týmto náročným rozhovorom.

Rozprávať sa s dieťaťom o postihnutí iných

Je dôležité, aby deti rozumeli postihnutiu, aj keď sami nepotrebujú žiadnu špeciálnu zdravotnú starostlivosť.

Učením sa o postihnutí sa deti s väčšou pravdepodobnosťou vcítia do tých, ktorí sú iní ako oni. Môžu prejaviť súcit a porozumenie voči spolužiakovi s autizmom alebo príbuznému na invalidnom vozíku a môžu byť lepšie vybavené na to, aby v prípade potreby poskytli podporu niekomu s rôznymi schopnosťami.

Tu sú 3 tipy, ako sa s dieťaťom porozprávať o postihnutí iných:

  1. Zvýraznite spoločné znaky. Zdôraznite spoločné črty medzi vaším dieťaťom a osobou, na ktorú sú zvedaví. Napríklad, ak osoba používa invalidný vozík, povedzte svojmu dieťaťu, že používa invalidný vozík na pohyb, rovnako ako vaše dieťa používa nohy na prechádzku.
  2. Predstavte svoje dieťa ľuďom so zdravotným postihnutím. Ak chcete čeliť stigme postihnutia, zoznámte svoje dieťa s ľuďmi s mentálnym a telesným postihnutím. Môžete napríklad vziať svoje dieťa do kaviarne, v ktorej pracujú ľudia s mentálnym postihnutím.
  3. Používajte knihy. Dajte svojmu dieťaťu knihy o ľuďoch so zdravotným postihnutím. Tieto detské knihy by mali poukázať na autonómiu ľudí s postihnutím a ukázať deťom, že všetci občas potrebujeme pomoc navyše. Knihy faktu môžu deťom predstaviť vzory s postihnutím, ako sú Helen Keller, Stephen Hawking a Franklin Roosevelt.

Rozhovor s deťmi o neviditeľných postihnutiach

Ľudia majú rôzne druhy postihnutia. Telesné postihnutia bývajú zreteľnejšie, zatiaľ čo iné postihnutia – často nazývané „neviditeľné postihnutia“ – nie sú.

Vedeli ste?Neviditeľné postihnutie je fyzický, duševný alebo neurologický stav, ktorý nie je navonok viditeľný, ale môže ovplyvniť každodenné aktivity človeka.

Medzi neviditeľné postihnutia patria:

  • Porucha autistického spektra
  • Porucha hyperaktivity s deficitom pozornosti (ADHD)
  • Depresia
  • Cukrovka
  • dyslexie
  • Poruchy učenia

Tu je niekoľko tipov, ako hovoriť s deťmi o neviditeľnom postihnutí:

  • Vysvetlite, že niektorí ľudia majú postihnutie, ktoré nevidíme a ktoré často ovplyvňuje ich správanie, učenie sa a interakciu s inými ľuďmi.
  • Vysvetlite, že daná osoba nemôže vždy kontrolovať, ako sa správa alebo cíti.
  • Povedzte im, že každý má silné stránky a výzvy a učí sa inak.
  • Povzbuďte ich, aby reagovali súcitne.

Keď hovoríte svojmu dieťaťu, že existujú neviditeľné postihnutia, učíte ho, že v situácii môže byť viac, než sa na prvý pohľad zdá.

Rozhovor s deťmi o poruche učenia

Deti s poruchami učenia, ako je dyslexia alebo ADHD, môžu dostať ubytovanie v triede, napríklad viac času na testovanie alebo ďalšiu pomoc. Vaše dieťa si môže myslieť, že je to nespravodlivé. Vysvetlite, že spravodlivé neznamená nevyhnutne rovnaké a že všetci potrebujeme rôzne druhy pomoci, aby sme urobili čo najlepšie.

Ako ovplyvňuje vek dieťaťa

Keď hovoríte s deťmi o postihnutí, pamätajte na ich vek zohráva úlohu v type a množstve informácií, ktorým sú schopní porozumieť a zvládnuť.

Tu je niekoľko pokynov, ktoré treba dodržiavať pri rozhovore s deťmi v rôznych vekových skupinách.

batoľatá

Keď hovoríte s batoľatami o postihnutí, používajte priame a jednoduché odpovede. Pokúste sa vyhnúť rozprávaniu o vašej interpretácii toho, ako ľudia vnímajú svoje postihnutie. Pripomeňte to svojmu dieťaťu pozeranie a ukazovanie nie sú prijateľné.

Deti na základnej škole

Pre deti vo veku základnej školy odpovedajte na otázky vášho dieťaťa faktami. Ak nepoznáte odpoveď na otázku, buďte úprimní.

Ak má vaše dieťa spolužiaka so zdravotným postihnutím, povzbuďte ho, aby svojho spolužiaka považovalo za potenciálneho kamaráta. Keď sa spolužiaka spýtate na veci, ktoré rád robí, vaše dieťa sa môže dozvedieť, že majú spoločné záujmy.

Deti na strednej a vysokej škole

Žiaľ, deti v strednom a strednom školskom veku sa často stretávajú so šikanovaním. Deti so zdravotným postihnutím sú často terčom šikanovania kvôli ich odlišnosti.

Povedzte svojmu dieťaťu, že každý je svojím spôsobom iný a že by mal vyhýbajte sa hanlivým a hanlivým výrazom. To povzbudí vaše dieťa, aby akceptovalo všetkých ľudí a odradilo ich od šikanovania alebo zosmiešňovania ľudí s postihnutím.

Deti v tejto vekovej skupine majú schopnosť porozumieť pokročilejším informáciám o postihnutí.

Kľúčové body o tom, ako hovoriť s deťmi o postihnutí

Bez ohľadu na vek vášho dieťaťa by ste sa s ním mali o ľuďoch so zdravotným postihnutím rozprávať vhodným spôsobom.

Tu je niekoľko kľúčových bodov, na ktoré treba pamätať pri týchto diskusiách.

Uznajte rozdiely

Keď hovoríme o postihnutí, je lákavé oprášiť rozdiely. Odmietnutie hovoriť o rozdieloch však môže viesť k nedorozumeniu a domnienkam.

Namiesto toho uznajte, že niektorí ľudia majú postihnutie a hovorte o tom, ako tieto postihnutia ovplyvňujú ich životy. Použite vecný tón a držte sa faktov.

Zamerajte sa na podobnosti

Keď hovoríte o postihnutí, zdôraznite podobnosti medzi vašimi deťmi a ľuďmi so zdravotným postihnutím.

Ak má vaše dieťa zdravotné postihnutie, zdôraznite podobnosti medzi vaším dieťaťom a jeho spolužiakmi. Vysvetlite, že každý je iný a potrebuje podporu rôznymi spôsobmi.

Diskutujte o tom, ako pomôcť

Nakoniec pripomeňte svojmu dieťaťu, že veľa ľudí zohráva úlohu pri pomoci ľuďom so zdravotným postihnutím. V závislosti od postihnutia to môžu zahŕňať lekárov, terapeutov, opatrovateľov, učiteľov a členov komunity.

Ak má vaše dieťa zdravotné postihnutie, tieto informácie mu môžu poskytnúť väčšiu dôveru v jeho budúcnosť a to, čo môže dosiahnuť. Ak vaše dieťa nemá zdravotné postihnutie, táto diskusia ho môže urobiť empatickejším voči ľuďom so zdravotným postihnutím. Môžu sa dokonca chcieť stať dobrovoľníkmi v organizáciách, ktoré podporujú ľudí so zdravotným postihnutím.

Poskytnite zdroje

Ak svojmu dieťaťu poskytnete zdroje o ľuďoch so zdravotným postihnutím primerané veku, môže mu to pomôcť lepšie pochopiť, aké to je žiť s rôznymi postihnutiami, a urobiť ho empatickým voči ľuďom s rôznymi schopnosťami.

Ako hovoriť s deťmi o postihnutí môže byť náročné. S trochou plánovania a niektorými tipmi uvedenými v tejto príručke im však tento dôležitý rozhovor pravdepodobne pomôže lepšie porozumieť sebe a ostatným.

Často kladené otázky o tom, ako hovoriť o postihnutí

Akých je 6 tipov, ako hovoriť so svojimi deťmi o postihnutí?

Tu je 6 základných tipov, ako sa s dieťaťom porozprávať o postihnutí:

  • Vopred si preštudujte postihnutie
  • Buďte úprimní a priami
  • Používajte jazyk primeraný veku
  • Udržujte diskusiu pozitívnu
  • Používajte rešpektujúce výrazy
  • Zdôraznite spoločné znaky

Mali by ste dieťaťu povedať o jeho postihnutí?

Mnohí odborníci odporúčajú porozprávať sa s dieťaťom o jeho postihnutí. Hovoria, že deti si zaslúžia porozumieť svojmu zdraviu a zdrojom, ktoré majú k dispozícii, aby mohli dosiahnuť svoj maximálny potenciál.

Konečné rozhodnutie je však vždy na rodičovi. Vek dieťaťa, úroveň porozumenia a kultúra môžu tiež zohrávať úlohu v rozhodnutí rodiny viesť takýto rozhovor.

Aký je správny spôsob, ako hovoriť o postihnutí?

Mali by ste vždy používať jazyk v prvom rade ľudí pri rozhovore s deťmi o postihnutí. Inými slovami, mali by ste klásť dôraz skôr na osobu ako na postihnutie.

Mali by ste napríklad povedať „spolužiak s Downovým syndrómom“ a nie „spolužiak s Downovým syndrómom“. Tento typ jazyka pomáha deťom ukázať, že ľudia so zdravotným postihnutím sú viac než len ich postihnutie.

Ako správne hovoriť o deťoch so zdravotným postihnutím?

Deti majú často otázky, keď sú spolužiaci postihnutí. Môžu sa čudovať, prečo študent používa invalidný vozík alebo sa v triede správa určitým spôsobom.

Rodičia môžu pomôcť hovoriť o postihnutí objektívne pomocou priameho a veku primeraného jazyka. Mali by sa vyhýbať domnienkam o tom, čo si študent o svojom postihnutí myslí.

Odporúča sa tiež, aby rodičia spomenuli, ako ľudia ako lekári a terapeuti pomáhajú ľuďom so zdravotným postihnutím a zdôrazňujú, že každý je svojím spôsobom iný.

Je v poriadku povedať špeciálne potreby?

Áno, špeciálne potreby je v poriadku povedať. Zdôrazňuje, že každý má jedinečné potreby.

Môžete tiež dieťaťu vysvetliť, že každý má silné stránky a výzvy a učí sa inak.

Čo je to schopnosť pre deti?

Pri vysvetľovaní toho, čo je to pre deti, povedzte im, že je predsudky, diskriminácia alebo šikanovanie voči jednotlivcom so zdravotným postihnutím. Povedzte im, že nie je fér ani pekné byť schopnými a že by sa mali vyhýbať schopným slovám alebo jazyku.

Prečo je dôležité učiť deti o postihnutí?

Učiť deti o postihnutí bude vytvoriť inkluzívnejšie prostredie v triede kde sa s každým dieťaťom zaobchádza s náležitým rešpektom. Bude tiež urobiť študentov empatickejšími tým, že im ukážeme, aké to je žiť s postihnutím.

Referencie

  1. Centrá pre kontrolu a prevenciu chorôb. "Čo je detská mozgová obrna?" Získané 11. júla 2023 z https://www.cdc.gov/ncbddd/cp/facts.html.
  2. Cincinnati pre deti. "Ako hovoriť s deťmi o ľuďoch so zdravotným postihnutím." Získané 11. júla 2023 z https://blog.cincinnatichildrens.org/healthy-living/child-development-and-behavior/how-talk-kids-people-disabilities/.
  3. Národný inštitút pre hluchotu a iné komunikačné poruchy. "Americký posunkový jazyk." Získané 11. júla 2023 z https://www.nidcd.nih.gov/health/american-sign-language.
  4. Národná lekárska knižnica. StatPearls. "Erb obrna." Získané 11. júla 2023 z https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK513260/.
  5. Detská nemocnica v Seattli. "Rešpektovanie rozdielov: Ako hovoriť so svojím dieťaťom o postihnutí." Získané 11. júla 2023 z https://www.seattlechildrens.org/health-safety/keeping-kids-healthy/development/respecting-differences-disabilities/.
  6. Shriners Detské. "Erbova obrna." Získané 11. júla 2023 z https://www.shrinerschildrens.org/en/pediatric-care/erbs-palsy.

*O autorovi: LawFirm.com uľahčuje právne kroky. Máme informácie, sprievodcov súdnymi spormi a najnovšie správy o drogách, produktoch a iných problémoch, ktoré by sa vás mohli týkať.

 

Pripojte sa ku kampani a pomôžte nám #SpreadPeaceEd!
Pošlite mi prosím e-maily:

Pridať komentár

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Povinné položky sú označené *

Prejdite na začiatok