„Nové možné cesty“ bolo mottom stretnutia Education for Peace, priestoru, ktorého účelom bolo iniciovať dialógy s cieľom zhromaždiť poznatky, skúsenosti, výzvy a návrhy, ktoré umožnia napredovať v implementácii výchovy k mieru, spolunažívaniu a zmiereniu v Kolumbii.
Ministerstvo školstva a športu v Ugande realizuje projekt Mierové vzdelávanie a prevencia násilného extrémizmu s podporou Medzinárodného inštitútu pre budovanie kapacít UNESCO v Afrike. Dňa 29. júla sa v Kampale zorganizoval jednodňový workshop pre zapojenie zainteresovaných strán, ktorého cieľom bolo podeliť sa o skúsenosti s mierovou výchovou a prevenciou násilného extrémizmu vo vybraných inštitúciách na prípravu učiteľov v Ugande.
Príručka výchovy k mieru je produktom regionálneho projektu mierovej výchovy Medzinárodnej konferencie v oblasti Veľkých jazier (ICGLR) a je určená učiteľom, facilitátorom, školiteľom a pedagógom, ktorí chcú začleniť mierovú výchovu do svojej práce a učebných osnov.
Výskum Dodyho Wibowa skúma vzťahy medzi praxou školskej kultúry a profesionálnym rozvojom učiteľov pre mierové vzdelávanie v Indonézii.
Učitelia v Argentíne prispievajú ku komplexnému environmentálnemu vzdelávaniu prostredníctvom intervencií do učebných osnov a projektov a programov zameraných na začlenenie environmentálneho rozmeru trvalo udržateľného rozvoja ako súčasti návrhov učebných osnov.
„Trojdňové školenie o mierovom vzdelávaní mi poskytlo znalosti a zručnosti v oblasti zdieľania mierového vzdelávania. Než sa budeme môcť podeliť s ostatnými, je potrebné, aby sme mali v sebe pokoj, “povedal jeden z účastníkov.
Oddelenie pre štúdium mieru a konfliktov Univerzity v Innsbrucku v Rakúsku usporiadalo 17. marca 2021 sympózium „Aktuálne trendy v súčasnom výskume mieru“. Šesť mierových výskumníkov sa podelilo o svoje skúsenosti s aktuálnymi trendmi v mierovom výskume a výzvami v tejto oblasti.
Publikáciu Betty Reardonovej z roku 2001 s názvom „Vzdelávanie pre kultúru mieru v rodovej perspektíve“ si teraz môžete bezplatne stiahnuť prostredníctvom digitálnej knižnice UNESCO.
Loreta Navarro-Castro, dlhoročná členka Globálnej kampane za mierové vzdelávanie, diskutuje o rozvoji mierového vzdelávania na Filipínach a jej ceste ako mierovej vychovávateľky a organizátorky mierového vzdelávania.
Mierový kanál a Severovýchodný inštitút sociálnych vied a výskumu (NEISSR) usporiadali 11. septembra webinár na tému „Úloha učiteľov v mierovom vzdelávaní“, ktorý zdôraznil úlohu učiteľov ako mierových agentov.
UNESCO hľadá kvalifikovaných odborníkov na skúmanie budúcnosti učiteľskej profesie. Termín podania žiadosti: 11. september 2020.
Správa o týždennom workshope na tému „Integrácia hodnôt a mierové vzdelávanie do pedagogických praxí“, ktorý sa konal vo februári 2020 v Amritsare v Pandžábe, je teraz k dispozícii.
English
Afrikaans
Shqip
العربية
Հայերեն
Azərbaycan dili
Euskara
Беларуская мова
বাংলা
Bosanski
Български
Català
Cebuano
简体中文
Corsu
Hrvatski
Čeština
Dansk
Nederlands
English
Eesti
Filipino
Suomi
Français
ქართული
Deutsch
Ελληνικά
ગુજરાતી
עִבְרִית
हिन्दी
Magyar
Íslenska
Bahasa Indonesia
Gaelige
Italiano
日本語
Basa Jawa
한국어
كوردی
Кыргызча
ພາສາລາວ
Latin
Latviešu valoda
Lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
Македонски јазик
Malagasy
Bahasa Melayu
Te Reo Māori
Монгол
ဗမာစာ
नेपाली
Norsk bokmål
پښتو
فارسی
Polski
Português
ਪੰਜਾਬੀ
Română
Русский
Samoan
Gàidhlig
Српски језик
Slovenčina
Slovenščina
Afsoomaali
Español
Basa Sunda
Kiswahili
Svenska
Тоҷикӣ
தமிழ்
ไทย
Türkçe
Українська
اردو
O‘zbekcha
Tiếng Việt
Cymraeg