Medzinárodná letná konferencia Georga Arnholda: Dekolonizácia mierovej výchovy
Päťdňová letná konferencia (29. augusta – 2. septembra) spojí vedcov z ranej kariéry, starších výskumníkov a odborníkov z praxe z celého sveta.
#sociálna súdržnosť
Graines de Paix hľadá nového riaditeľa
Graines de Paix najíma svojho riaditeľa, aby viedol jej rastúce operácie. Bude zodpovedný za prevádzku a administratívu, bude riadiť zdravý rast organizácie v reakcii na súčasné spoločenské výzvy týkajúce sa vzdelávania a spoločenskej súdržnosti. Uzávierka prihlášok: 7. februára.
Vzdelávanie pre bezpečnosť, odolnosť a sociálnu súdržnosť: Osnovy
Táto súprava zdrojov učebných osnov poskytuje praktické nástroje, stratégie a pokyny týkajúce sa bezpečnosti, odolnosti a sociálnej súdržnosti pri navrhovaní, kontrole a implementácii učebných osnov vrátane učebných osnov, učebníc a školiteľov učiteľov.
Virtuálna tabuľka mieru: prehodnotenie vzdelávacieho videa
„Prehodnotenie vzdelávania“, jedna z troch Virtuálnych mierových tabuliek, ktoré GPPAC ponúka k Medzinárodnému dňu mieru, spojila tvorcov zmien, aby znovu predstavili, ako by mohli vyzerať vzdelávacie systémy, ak by sme dali do jadra sociálnu súdržnosť, predstavivosť a kritické myslenie. Záznam udalosti je teraz k dispozícii.
Budovanie sociálnej súdržnosti prostredníctvom umeleckého vzdelávania (Nigéria / Namíbia)
SEMINÁR InSEA, ktorý organizuje Spoločnosť pre umelecké vzdelávanie v Namíbii (SAEN), sa snažil podporiť dialóg a zdieľanie praxe a výskumu v oblasti vzdelávania prostredníctvom umenia na tému „Budovanie sociálnej súdržnosti prostredníctvom umeleckého vzdelávania“.
Sada zdrojov učebných osnov: výchova k bezpečnosti, odolnosti a sociálnej súdržnosti
Táto súprava zdrojov učebných osnov, vyvinutá Medzinárodným inštitútom pre plánovanie vzdelávania, poskytuje praktické nástroje, stratégie a pokyny týkajúce sa bezpečnosti, odolnosti a sociálnej súdržnosti pri navrhovaní, kontrole a implementácii učebných osnov vrátane učebných osnov, učebníc a trénerov učiteľov.
Komunitné vzdelávanie pre udržateľný rozvoj
S cieľom zdôrazniť tvorcom politík a ostatným zainteresovaným stranám široké a ďalekosiahle výhody komunitného vzdelávania, najmä vo svetle Agendy 2030 pre trvalo udržateľný rozvoj, vydal inštitút UNESCO pre celoživotné vzdelávanie nový politický brief s názvom „Komunitné vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj. “ Táto stručná koncepcia predstavuje pokrok v šiestich zásadách činnosti zameraných na rozvoj úlohy komunitných vzdelávacích centier ako hlavného mechanizmu poskytovania komunitného učenia: reakcia, zapojenie, umožnenie, začlenenie, udržanie a transformácia.
Výchova k občianstvu a sociálna súdržnosť v Libanone
Centrum pre libanonské štúdie uskutočnilo sériu výskumných projektov a programov, ktorých cieľom bolo preskúmať úlohu vzdelávania pri podpore sociálnej súdržnosti.