Globálna kampaň za mierové vzdelávanie

Jedinečná príležitosť oživiť celosvetový konsenzus o výchove k mieru a ľudským právam (UNESCO)

Decembra 17, 2021 Decembra 17, 2021 / Správy a najdôležitejšie udalosti, PODMIENKY

Generálna konferencia UNESCO oficiálne schválila návrh na revíziu Odporúčania z roku 1974 týkajúceho sa výchovy k medzinárodnému porozumeniu, spolupráci a mieru a výchovy k ľudským právam a základným slobodám. Revidované odporúčanie bude odrážať rozvinuté chápanie vzdelávania, ako aj nové hrozby pre mier, smerom k poskytovaniu medzinárodných noriem na podporu mieru prostredníctvom vzdelávania. Globálna kampaň za mierovú výchovu prispieva k vývoju technickej poznámky, ktorá podporí proces revízie.

UNESCO sa usiluje o Doc. Projektový manažér v oblasti globálneho občianstva a mierového vzdelávania

Júna 3, 2021 Júna 3, 2021 / jobs

UNESCO hľadá projektového referenta pre prácu v sekcii globálneho občianstva a mieru vo vzdelávacom sektore. Pozícia prispeje k rozvoju a koordinácii činností sektora týkajúcich sa výchovy k globálnemu občianstvu, najmä v otázkach týkajúcich sa holokaustu a výchovy k genocíde. Uzávierka prihlášok: 18. júna.

Dialóg s Dr. Betty Reardonovou o mierovom vzdelávaní, ktorý organizuje UNESCO APCEIU

March 15, 2021 March 15, 2021 / Správy o činnosti

Ázijsko-tichomorské stredisko pre vzdelávanie v medzinárodnom porozumení usporiadalo v spolupráci s Kórejskou spoločnosťou pre vzdelávanie v medzinárodnom porozumení virtuálny dialóg s Dr. Betty Reardonovou pri príležitosti vydania kórejského prekladu knihy Dr. Reardona „Komplexné Mierová výchova. “

OSN jednomyseľne prijíma vlajkovú loď rezolúcie Bangladéša o „kultúre mieru“

Januára 19, 2021 Januára 18, 2021 / Správy a najdôležitejšie udalosti

Začiatkom decembra OSN jednomyseľne prijala bangladéšsku rezolúciu o „kultúre mieru“. Fórum uznalo dôležitosť kultúry mieru pri reakcii na bezprecedentnú krízu vyvolanú pandémiou.

Nová upravená kniha: Konverzácie o výchove k globálnemu občianstvu

Novembra 4, 2020 Novembra 4, 2020 / Publikácie

„Konverzácie o výchove k globálnemu občianstvu“, editor Dr. Emiliano Bosio Ph.D. ponúka pozoruhodnú zbierku teoreticky a prakticky podložených rozhovorov s medzinárodne uznávanými vedcami, ktorí zdieľajú svoje pohľady na globálne občianske vzdelávanie (GCE) vo vzťahu k univerzitnému výskumu, výučbe a učeniu.

UNESCO hľadá medzinárodného vzdelávania

Júla 31, 2020 Júla 30, 2020 / jobs

Sekcia globálneho občianstva a mierového vzdelávania pri UNESCO sa usiluje o stážistu na podporu rozvoja a poskytovania online workshopov zameraných na budovanie kapacít na témy ako prevencia násilného extrémizmu, podpora právneho štátu, demokratická účasť a kultúrna rozmanitosť.

Správa z akademického hľadiska OSN: „Prečo sa o nás staráme“

Júla 20, 2020 Júla 19, 2020 / Správy a najdôležitejšie udalosti

Ramu Damodaran, šéf akademického vplyvu OSN, uvažuje o „záväzku OSN podporovať globálne občianstvo prostredníctvom vzdelávania“.

Manifest Álp-Jadran: Nová politika pre svet po COVID

Júla 19, 2020 Júla 19, 2020 / osnovy, Správy a najdôležitejšie udalosti

Toto spojenie Corona predstavuje Alpsko-jadranský manifest, vyhlásenie regionálnej cezhraničnej spolupráce a občianskeho zámeru. Tento manifest ustanovuje „ciele a procesy prekračujúce rozchody a odcudzenia, ktoré poškodzujú možnosti mieru v súčasných medzinárodných štruktúrach.“ Zdieľame tento manifest ako potenciálny vzdelávací rámec vhodný pre kozmopolitnú víziu mieru a globálneho občianskeho vzdelávania.

Úloha transformatívneho vzdelávania v rámci iniciatívy UNESCO pre budúcnosť vzdelávania

Júna 13, 2020 Júna 12, 2020 / Správy a najdôležitejšie udalosti

Cieľom iniciatívy UNESCO Futures of Education je stimulovať a zachytiť globálnu konverzáciu o pretvorení vzdelávania, učenia a vedomostí pre čoraz zložitejší a nepredvídateľnejší svet. Srdcom tohto procesu je transformačné vzdelávanie.

„Sviazaní v jednom odeve osudu:“ Etnocentrické a svetové perspektívy pandémie Covid-19

Môže 1, 2020 Apríla 30, 2020 / Správy a najdôležitejšie udalosti

Dale Snauwaert tvrdí, že na účinné a humánne riešenie krízy je potrebná hlboká transformácia spôsobov myslenia a porozumenia. Kritický východiskový bod je prechod z etnocentrickej perspektívy na svetovú.

Mierové vzdelávanie a pandémia: Globálne perspektívy (video je teraz k dispozícii)

Apríla 13, 2020 Apríla 13, 2020 / Správy a najdôležitejšie udalosti

Na webináre „Mierové vzdelávanie a pandémia: Globálne perspektívy“ sa predstavil tucet uznávaných mierových pedagógov z celého sveta, ktorí zdieľali jedinečné pohľady na systematické násilie, ktoré odhalil program COVID-19 a ako využívajú mierové vzdelávanie na riešenie týchto a ďalších kritických problémov. . Video z udalosti je teraz k dispozícii.

Vírus „krízového nacionalizmu“

Apríla 1, 2020 Apríla 12, 2020 / Vlastnosti, Názor

Werner Wintersteiner tvrdí, že koronská kríza ukazuje, že globalizácia doteraz priniesla vzájomnú závislosť bez vzájomnej solidarity. Vírus sa šíri globálne a jeho boj si bude vyžadovať globálne úsilie, štáty však reagujú národným videním tunela. Naopak, perspektíva globálneho občianstva by bola vhodná pre globálnu krízu.

# globálne občianske vzdelávanie