#vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj

Jedinečná príležitosť oživiť celosvetový konsenzus o výchove k mieru a ľudským právam (UNESCO)

Generálna konferencia UNESCO oficiálne schválila návrh na revíziu Odporúčania z roku 1974 týkajúceho sa výchovy k medzinárodnému porozumeniu, spolupráci a mieru a výchovy k ľudským právam a základným slobodám. Revidované odporúčanie bude odrážať rozvinuté chápanie vzdelávania, ako aj nové hrozby pre mier, smerom k poskytovaniu medzinárodných noriem na podporu mieru prostredníctvom vzdelávania. Globálna kampaň za mierovú výchovu prispieva k vývoju technickej poznámky, ktorá podporí proces revízie.

Fakulta Georgia Tech Ivan Allen College vedie v úsilí o vybudovanie regionálneho ekosystému mierového vzdelávania

Georgia Tech a Centrum globálnych štúdií v Atlante pomáhajú viesť iniciatívu na vytvorenie metropolitnej mierovej vzdelávacej iniciatívy. Cieľ: vytvoriť v Atlante ekosystém mierových štúdií, ktorý sa bude rozprestierať v školách a odboroch, ako sú strojárstvo, zdravotné a humanitné vedy a spoločenské vedy.

Prípad mainstreamingu sociálneho a emocionálneho učenia

Nová správa, ktorá zdôrazňuje potrebu začleniť sociálne a emočné učenie (SEL) do vzdelávacích systémov, hodnotí najnovší výskum SEL, jeho vplyv na zdravie študentov a klímu školy a jeho transformačnú úlohu pri vytváraní šťastnejších tried.

Nový knižný klub OSN pomáha deťom pri riešení globálnych problémov

Pre deti v Čade môže získanie vzdelania vyžadovať manuálnu prácu. Je to preto, že každý rok existuje šanca, že obdobie dažďov zničí ich školu a pri jej obnove sa budú musieť pridať k svojim učiteľom. Toto je príbeh vyrozprávaný v detskej knihe „Dažďová škola“, ktorá je na zozname čítaní Knižného klubu OSN pre SDG.

Prejdite na začiatok