#dialog

Konferencia ANJEL 2023

Konferencia ANGEL 2023 (19. – 20. júna) má za cieľ spojiť zainteresované strany zo všetkých prostredí na dvoch vzrušujúcich dňoch stretnutí, na ktorých sa bude prezentovať a diskutovať o výskume, projektoch a novom vývoji v súvislosti s globálnym vzdelávaním a vzdelávaním alebo výchovou globálneho občianstva a inými súvisiacimi oblasťami, ako je napr. ako Rozvojové vzdelávanie, Výchova k ľudským právam, Výchova k trvalo udržateľnému rozvoju, Výchova k mieru a Interkultúrna výchova.

Policy Brief: iTalking Across generations on Education in Colombia

Od augusta do novembra 2021 organizovala Fundación Escuelas de Paz v Kolumbii prvý nezávislý latinskoamerický rozhovor Talking Across Generations on Education (iTAGe), v ktorom sa skúmala úloha vzdelávania pri podpore participácie mládeže a kultúry mieru, ako aj pri implementácii rezolúcie Bezpečnostnej rady OSN. 2250 o mládeži, mieri a bezpečnosti. 

Nigérijská sieť a kampaň za mierové vzdelávanie na organizovanie medzigeneračného dialógu o vzdelávaní

Mladí ľudia sú častejšie tlačení na perifériu procesu tvorby politiky v oblasti vzdelávania, mieru, udržateľnosti a globálneho občianstva; nepovažujú sa za kľúčové zainteresované strany. Iniciatíva Talking Across Generations on Education (TAGe) sa snaží posilniť postavenie nigérijskej mládeže uľahčením neobmedzeného dialógu medzi mladými ľuďmi so skúsenými vedúcimi pracovníkmi na vysokej úrovni.

Zdroje pre učiteľov v dňoch po útoku na Kapitol USA

Dr. Alyssa Hadley-Dunn, zakladateľka „Výučby na nasledujúce dni: Dialóg a zdroje pre vzdelávanie k spravodlivosti“, zdieľa niekoľko zdrojov / nápadov, ktoré môžu byť použité v triede na diskusiu o útoku na americký Kapitol.

Dialogický obrat: esej s recenziou „Budovanie mieru prostredníctvom dialógu: vzdelávanie, transformácia človeka a riešenie konfliktov“

„Budovanie mieru prostredníctvom dialógu“ je cennou zbierkou úvah o význame, zložitosti a aplikácii dialógu. Zbierka rozširuje naše chápanie dialógu a jeho použiteľnosti v rôznych a rozmanitých kontextoch. Táto recenzovaná esej od Dale Snauwaerta sumarizuje konkrétne úvahy dialógu v oblasti vzdelávania, po ktorých nasleduje úvaha o dialogickom obratu v morálnej a politickej filozofii.

Prejdite na začiatok