Ako Stredisko mierového vzdelávania East Lansing vytvára lepší svet
East Lansing Peace Education Center sa venuje vzdelávaniu ľudí a podpore mieru a spravodlivosti na miestnej a globálnej úrovni.
# komunitné vzdelávanie
Výzva na predkladanie návrhov kapitol: Spoločenská prax v oblasti mieru, sociálnej spravodlivosti a výchovy k ľudským právam
Táto kniha bude skúmať spôsoby, akými formálne, neformálne a neformálne vzdelávacie priestory pretvárajú vzdelávanie prostredníctvom partnerstiev a iniciatív zapojených do komunity, čo pomáha vedcom a odborníkom z praxe získať hlbší prehľad o reštrukturalizácii a zlepšovaní vzdelávania pre spravodlivejší a sociálne spravodlivejší svet. . Termín odoslania abstraktov: 1. novembra.
Hodnota mierového vzdelávania v miestnych komunitách (Filipíny)
Tento autor je svedkom sily mierových vzdelávacích programov a podobných aktivít pri transformácii spoločenstiev. Budovanie verejných školských tried a centier mieru prostredníctvom mesta Bayanihan je jedným príkladom „kolektívnej“ aktivity v oblasti mierového vzdelávania, ktorá nesmierne pomáha miestnym komunitám pri dosahovaní zmysluplného mieru a rozvoja. Mier prostredníctvom podpory kvalitného verejného vzdelávania zahŕňa ekonomické, politické, sociálne, kultúrne, morálne a etické otázky, čím sa stáva nevyhnutným pri transformácii postojov ľudí k riešeniu konfliktov.
Komunitné vzdelávanie pre udržateľný rozvoj
S cieľom zdôrazniť tvorcom politík a ostatným zainteresovaným stranám široké a ďalekosiahle výhody komunitného vzdelávania, najmä vo svetle Agendy 2030 pre trvalo udržateľný rozvoj, vydal inštitút UNESCO pre celoživotné vzdelávanie nový politický brief s názvom „Komunitné vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj. “ Táto stručná koncepcia predstavuje pokrok v šiestich zásadách činnosti zameraných na rozvoj úlohy komunitných vzdelávacích centier ako hlavného mechanizmu poskytovania komunitného učenia: reakcia, zapojenie, umožnenie, začlenenie, udržanie a transformácia.
Recenzia knihy: Mierové vzdelávanie od ľudu
„Mierové vzdelávanie od najnižšej úrovne,“ editoval Ian M. Harris, je zväzok v sérii Information Age Press: Peace Education, editovali Laura Finley a Robin Cooper. Táto recenzia, ktorej autorom je Mallory Servais, je súčasťou série, ktorú spoločne vydali Globálna kampaň za mierové vzdelávanie a In Factis Pax: Časopis mierového vzdelávania a sociálnej spravodlivosti na podporu štipendia na podporu mierového vzdelávania.
Sila jedálenského stola
David Brooks, v nedávnom NY Times Op Ed, zdieľa výkonný model neformálneho komunitného / rodinného mierového vzdelávania.
Kathy Fletcher a David Simpson majú syna menom Santi, ktorý chodil do štátnych škôl vo Washingtone, DC. Santi mala kamaráta, ktorý niekedy chodil do školy hladný. Santi ho teda pozval, aby občas jedol a spal vo svojom dome. Ten priateľ mal priateľa a ten priateľ mal priateľa, a keď teraz idete vo štvrtok večer na večeru v dome Kathy a Davida, okolo stola môže byť natlačených 15 až 20 tínedžerov. Deti, ktoré sa objavili u Kathy a Davida, prežili utrpenie modernej chudoby: bezdomovectvo, hlad, týranie, sexuálne napadnutie. Takmer všetci videli smrť na vlastnej koži - súrodencovi, priateľovi alebo rodičovi.
Vysielanie mieru: Prípadová štúdia o výchove k mieru prostredníctvom rozhlasu
Táto prípadová štúdia zobrazuje intervenciu Learning for Peace uskutočňovanú v spolupráci s nadáciou Straight Talk Foundation s cieľom podporiť povedomie o príčinách konfliktov, posilniť kompetencie zamerané na budovanie mieru a schopnosť mládeže a spoločenstiev zmierňovať a zvládať konflikty vo vzdelávaní a v jeho okolí. Intervencia je podložená analýzou konfliktov vzdelávacieho sektoru v Ugande z rokov 2014 - 15 a využila prístup založený na komunikácii pre rozvoj, ktorý zahŕňa mediálne, školské a komunitné dialógové aktivity.