
Výzva k akcii – ukončite vojnu na Ukrajine!
Keď sa táto vojna skončí, musí sa skončiť v záujme všetkých, výchova k mieru bude kľúčová. Ľudia sa budú musieť naučiť opäť spolu žiť, ako prekonať traumu z vojny a ničenia a obnoviť mier vo svojich komunitách.
(Odovzdané z: Globálne partnerstvo pre predchádzanie ozbrojeným konfliktom. 5. apríla 2022)
My, členovia Globálneho partnerstva pre prevenciu ozbrojených konfliktov (GPPAC) – Pracovná skupina pre výchovu k mieru (PEWG), uvedení ako signatári nižšie, vyzývame Putina a vládu Ruskej federácie, aby ukončili vojnu na Ukrajine. V tejto vojne nemôže byť víťaz. Pokračujúce ničenie, smrť a zverstvá, ktoré vedú k miliónom utečencov a vnútorne vysídlených osôb (IDP), nemožno ospravedlniť. Utečenci sú väčšinou ženy a deti, ktorých životy sú teraz plné strachu, biedy a traumy. Vojna nikdy nie je odpoveďou na žiadny konflikt a vždy má ďalekosiahle negatívne dôsledky z ľudského, materiálneho a environmentálneho hľadiska.
Vyzývame Bezpečnostnú radu Organizácie Spojených národov, aby splnila svoj mandát a primárnu zodpovednosť zakotvenú v Charte OSN za "udržiavanie medzinárodného mieru a bezpečnosti" (článok 24). Súčasná situácia ohrozuje celosvetový mier a ovplyvňuje životy miliónov ľudí v mnohých krajinách.
Vyzývame všetkých vedúcich predstaviteľov štátov, najmä tých, ktorí môžu mať stále vplyv na vládu Ruskej federácie, aby tento vplyv využili na ukončenie nepriateľských akcií v záujme obyvateľov Ukrajiny, ktorí sú najviac postihnutí, v záujme ľudskosti a celkovú bezpečnosť našej planéty. Vyzývame vás, aby ste na tento účel využili všetky dostupné diplomatické prostriedky.
Vyzývame humanitárne agentúry, aby zabezpečili základné potreby a psychosociálnu podporu pre utečencov a vnútorne vysídlené osoby, najmä pre psychosociálna podpora detí v školách.
Ako mieroví pedagógovia pracujúci po celom svete poznáme zárodky nenávisti, ktoré sú podnecované a posilňované, často v školách, pri vedení a po akomkoľvek ozbrojenom nepriateľstve. Toto môže trvať celé generácie, kým sa to uzdraví.
Ako mieroví vychovávatelia pracujúci po celom svete poznáme zárodky nenávisti, ktoré sú podnecované a posilňované, často v školách, pri vedení a po akomkoľvek ozbrojenom nepriateľstve. Toto môže trvať celé generácie, kým sa to uzdraví. Vyzývame vedúcich predstaviteľov vzdelávacích inštitúcií, univerzít a škôl, aby akékoľvek oslovili kampaň dezinformácií a propagandy, ktorá tento konflikt živí. Ako skutoční pedagógovia musíme pripraviť našich študentov na to, aby boli informovanými kritickými mysliteľmi a boli schopní napadnúť rétoriku rozdelenia a nenávisti, aby sme pomohli dosiahnuť spoločný stav globálneho mieru. teraz aj v budúcnosti.
Akonáhle sa táto vojna skončí, musí sa skončiť pre dobro všetkých, výchova k mieru bude kľúčová. Ľudia sa budú musieť naučiť opäť spolu žiť, ako prekonať traumu z vojny a ničenia a obnoviť mier vo svojich komunitách.
Zvládanie konfliktu bez násilia začína zakorenením v našich srdciach a mysliach a potom sa prejavuje v našich činoch. Vidíme, že spoliehanie sa na vojenskú silu pre politický alebo územný zisk nie je riešením a zhoršuje konflikty. Naše odhodlanie vychovávať k mieru a nenásilným alternatívam sa zintenzívnilo, aby všetci ľudia mohli žiť bezpečný a plnohodnotný život, nech sú kdekoľvek na svete.
S pozdravom,
- Gary Shaw, predseda pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Austrália, Tichomorie)
- Jennifer Batton, spolupredsedníčka, Pracovná skupina pre mierové vzdelávanie, GPPAC (USA, Severná Amerika); Prednášajúci na Clevelandskej štátnej univerzite
- Jorge Baxter, člen pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Kolumbia, Južná Amerika); Docent, University of the Andes
- Loreta N. Castro, členka pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Filipíny, juhovýchodná Ázia); Centrum pre mierovú výchovu, Miriam College a Pax Christi Filipíny
- Gail Reyes Galang, členka pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Filipíny, juhovýchodná Ázia); Katedra programu rodinných štúdií; zástupca riaditeľa Centra pre mierovú výchovu; docent, Katedra psychológie; Prezidentka združenia absolventov Maryknoll/Miriam College
- Tony Jenkins, člen, Peace Education Working Group, GPPAC (USA, Severná Amerika); koordinátor globálnej kampane za mierovú výchovu; riaditeľ Medzinárodného inštitútu pre mierovú výchovu; Prednášajúci, Georgetown University
- Ketei Matsui, člen pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Japonsko, severovýchodná Ázia); profesor, Katedra štúdií globálneho občianstva, Univerzita Seisen; Globálna kampaň za mierovú výchovu, Japonsko; Výbor pre náboženstvá za mier, Japonsko; Medzinárodná asociácia pre liberálne náboženské ženy.
- Jose F. Mejia, člen pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Kolumbia, Južná Amerika); Výkonný riaditeľ, Aulas en Paz
- Kazuya Asakawa, Člen pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Japonsko, severovýchodná Ázia); Výskumný pracovník, PRIME, Medzinárodný inštitút pre výskum mieru, Univerzita Meiji Gakuin
- Gohar Markosyan, člen pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Arménsko); Ženy pre rozvoj, mimovládna organizácia
- Jae Young Lee, Člen pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Južná Kórea, Severovýchodná Ázia); Riaditeľ Kórejského inštitútu pre budovanie mieru a Kórejskej asociácie pre restoratívnu spravodlivosť
- Edita Zovko, Člen pracovnej skupiny pre mierové vzdelávanie, GPPAC (Bosna a Hercegovina, Balkán); Centrum dialógu Nansen v Mostare
Návrh na zabránenie ozbrojeným konfliktom...Kontrola zbraní, výroby zbraní a obchodu zabráni ozbrojeným konfliktom...Prosperita prostredníctvom .Neoprávnené podnikanie so strojmi na zabíjanie.Nevinná ľudská krv..