Dialóg o mieri ako o prítomnosti spravodlivosti: etické uvažovanie ako základný vzdelávací cieľ výchovy k mieru (3. časť z 3)

Toto je tretí z trojdielneho dialógu medzi Betty Reardonovou a Daleom Snauwaertom o „Dialógu o mieri ako o prítomnosti spravodlivosti“. Autori pozývajú vychovávateľov mieru všade, aby zhodnotili a zhodnotili svoj dialóg a načrtnuté výzvy a zapojili sa do podobných dialógov a kolokvií s kolegami, ktorí zdieľajú spoločný cieľ urobiť zo vzdelávania účinný nástroj mieru.

Príval cenzúry (USA)

Randi Weingarten, prezidentka Americkej federácie učiteľov, načrtáva niektoré z mnohých spôsobov, ako sa verejné školy stali kultúrnym bojiskom, aj keď by mali byť izolované od politiky a kultúrnych vojen, aby mohli slobodne plniť základné účely verejného vzdelávania: pomáhať vychovávať občanov demokratickej spoločnosti.

Dialóg o mieri ako o prítomnosti spravodlivosti: etické uvažovanie ako základný vzdelávací cieľ výchovy k mieru (2. časť z 3)

Toto je druhý z trojdielneho dialógu medzi Betty Reardonovou a Daleom Snauwaertom o „Dialógu o mieri ako o prítomnosti spravodlivosti“. Autori pozývajú vychovávateľov mieru všade, aby zhodnotili a zhodnotili svoj dialóg a načrtnuté výzvy a zapojili sa do podobných dialógov a kolokvií s kolegami, ktorí zdieľajú spoločný cieľ urobiť zo vzdelávania účinný nástroj mieru.

Výzva na podávanie žiadostí: Program UNAOC Young Peacebuilders Program v Latinskej Amerike a Karibiku 2023 (plne financovaný)

Otvorené sú prihlášky do programu UNAOC Young Peacebuilders Program v Latinskej Amerike a Karibiku 2023. UNAOC Young Peacebuilders je iniciatíva zameraná na vzdelávanie o mieri, ktorá je navrhnutá tak, aby podporovala mladých ľudí pri získavaní zručností, ktoré môžu posilniť ich pozitívnu úlohu v otázkach mieru a bezpečnosti. predchádzanie násilným konfliktom. (Uzávierka prihlášok: 12. marca)

Dialóg o mieri ako o prítomnosti spravodlivosti: etické uvažovanie ako základný vzdelávací cieľ výchovy k mieru (1. časť z 3)

Toto je prvý z trojdielneho dialógu medzi Betty Reardonovou a Daleom Snauwaertom na tému „Dialóg o mieri ako prítomnosti spravodlivosti“. Autori pozývajú vychovávateľov mieru všade, aby zhodnotili a zhodnotili svoj dialóg a načrtnuté výzvy a zapojili sa do podobných dialógov a kolokvií s kolegami, ktorí zdieľajú spoločný cieľ urobiť zo vzdelávania účinný nástroj mieru.

Prejdite na začiatok