Journal of Peace Education ponúka časovo obmedzený prístup k špeciálnej zbierke článkov o rovnosti a prístupe.
Prístup k špeciálnej kolekcii nájdete tu.Úvod z časopisu Journal of Peace Education
Kto získa prístup k akademickým časopisom a je to spravodlivý a spravodlivý proces? Ako dekolonizujeme oblasť mierového vzdelávania, v ktorej historicky dominujú hlasy z globálneho severu? Je potrebné spochybniť hlboko zakorenené procesy produkcie vedomostí, aby sa vytvoril priestor na zosilnenie rôznorodých hlasov, rešpektovanie rôznych spôsobov poznania a ekvivalizáciu a napredovanie vzdelanosti v oblasti mierového vzdelávania.
و Journal of Peace Education's (JPE) Equity and Access Special Collection bude obsahovať články s otvoreným prístupom na obmedzený časový rámec. Táto špeciálna zbierka má za cieľ vyrovnať dynamiku sily, ktorá je súčasťou akademického publikačného procesu, a to poskytovaním prístupu k vysoko kvalitným, vzorovým článkom, ktoré boli publikované v Journal of Peace Education od založenia časopisu v roku 2004. Tieto články identifikované členmi správnej rady JPE za ich teoretický, metodologický a praktický prínos v oblasti výchovy k mieru, môžu slúžiť ako modely kvality článkov, ktoré sa časopis snaží publikovať.
Pozývame naše globálne vedenie, aby čítalo, študovalo a učilo sa z týchto článkov. „Vzdelávanie na dosiahnutie nenásilných, ekologicky udržateľných, spravodlivých a participatívnych spoločností“ si bude vyžadovať rovnosť a prístup k procesu tvorby vedomostí. Prístup je dôležitým krokom pri posilňovaní hlasov marginalizovaných a menšinových jednotlivcov a skupín. Dôležitými ašpiračnými ideálmi pre oblasť mierového vzdelávania je zabezpečiť, aby ich/naše hlasy boli uznané, vypočuté a zmysluplne prispievali ku globálnej znalostnej základni výskumu. Spoločné úsilie o spravodlivé a participatívne spoločnosti sa posilní prostredníctvom prístupu, rozmanitosti a rovnosti pri vytváraní a šírení vedomostí. Vychutnajte si dialóg s kolegami z celého sveta a zvážte, či do projektu neprispejete vlastným výskumom Journal of Peace Education.
