Ako obavy z deportácie poškodzujú vzdelávanie detí

(Pôvodný článok: Melinda Anderson, The Atlantic, 26. januára 2016)

Nový rok pre mnohých predstavuje nové začiatky, šancu začať odznova s ​​čistým štítom. To však neplatilo pre stovky dospelých a detí bez dokladov, ktoré boli v prvých dňoch roku 2016 zmietané pri deportačných raziách. Federálne orgány, zintenzívnenie presadzovania prisťahovalectva, sa rozprestierali predovšetkým v Gruzínsku, Severnej Karolíne a Texase, aby vzali neoprávnených prisťahovalcov s príkazmi na vyhostenie do väzby. Imigrační úradníci zameriavajú svoje úsilie na asi 100,000 2014 rodín, ktoré v roku XNUMX tiekli cez americké hranice, údajne v snahe uniknúť násiliu v ich domovských krajinách, ako je Salvádor,súčasné hlavné mesto vraždy sveta.

Pre náhodných pozorovateľov by sa mohlo zdať, že ide len o ďalšie vzplanutie búrky okolo národnej imigračnej politiky. Predsa primárne pozornosť zamerala na posledné kroky Obamovej administratívy patrí k najzraniteľnejším skupinám prisťahovalcov - matkám a deťom - v čase, keď Latinos, ktorí tvoria najväčšie percento prisťahovalcov bez dokladov, predstavuje najrýchlejšie rastúci segment populácie amerických škôl. Po raziách a deportáciách zameraných prevažne na stredoamerické deti sa diskusia rozširuje nad rozporuplnú otázku neregistrovaných prisťahovalcov. Pedagógovia, advokáti a komunita a volení vodcovia spochybňujú nevýslovné ťažkosti školákov, keď Amerika ochabuje spolu s zdanlivo zložitý, neprehľadný imigračné zákony a nariadenia.

Asi 50 milióny študenti boli zapísaní na americké verejné základné a stredné školy v roku 2012. Z nich malo 7 percent (3.5 milióna detí) aspoň jedného neregistrovaného rodiča, podľa údajov z Pew Research Center pre hispánske trendy. Zatiaľ čo väčšina detí s neautorizovanými rodičmi prisťahovalcov sa narodila v USA, zvyšok, okolo 49,000 XNUMX, je sám bez dokladov. Tento druh údajov zdôrazňuje pozoruhodnú skutočnosť, že prisťahovalecká politika je vzdelávacou politikou. Konkrétne, keďže súčasná prisťahovalecká politika oddeľuje rodiny od detí a ponecháva ich bez rodičov, môže byť vzdelávací a emocionálny dopad na študentov narodených v USA ohromujúci.

Funkcia CNN v roku 2013 profilovala dospievajúcich súrodencov na Floride, ktorí osireli po deportácii ich otca, keď boli v škole. Bolo to druhýkrát, čo deti, ktoré majú legálne bydlisko, stratili rodiča kvôli deportácii - ich matka bola vrátená do Nikaraguy v roku 2008. „Neustále sa obávajú, že ich rodičia budú unesení, deti sa často cítia nahnevané, bezmocné a uväznené, “ Napísali to CNN Cindy Y. Rodriguez a Adriana Hauser. Štúdia obhajujúcej organizácie Human Impact Partners zverejnená v tom istom roku s názvom „Zjednotenie rodiny, zdravie rodiny“ zistila, že desivé deportácie majú na deťoch neregistrovaných migrantov duševnú a fyzickú daň. Vedci spojili hrozbu zadržania a deportácie s horšími vzdelávacími výsledkami a dospeli k záveru: „Deti občanov USA, ktoré žijú v rodinách ohrozených zadržaním alebo deportáciou, skončia menej školskej dochádzky a budú čeliť výzvam zameraným na štúdium.“

Tento výskum poskytuje dôležitý pohľad na súčasné kolo razie federálnych síl, ktoré vyvolalo hlboko zakorenené obavy v hispánskej komunite. Keďže sa prisťahovaleckí agenti zameriavajú na dospelých s deťmi školského veku vo viacerých štátoch, aj tí, ktorí sú oslobodení od sankcií, sú znepokojení a vystrašení.

„Strach je na vysokej úrovni v komunite. Rodičia nechodia von, pokiaľ to bezpodmienečne nepotrebujú, “uviedla Zorayda Moreira-Smith, vyššia riaditeľka pre školy a rozvoj komunít v CASA de Maryland, organizácii pre pomoc a prisťahovalectvo. Moreira-Smith uviedla, že dôsledkom imigračných razií je, že rodičia ležia na nízkej úrovni a ak je ich dieťaťu riziko zadržania a deportácie, nechávajú ho doma. Z praktického hľadiska to znamená, že deťom chýbajú schôdzky lekára, chýbajú časové údaje o hre a čoraz väčšie znepokojenie pedagógov je, že chýbajú školy.

Stredná škola High Point High School v Beltsville v štáte Maryland, ktorú riaditeľka prezýva „Stredoamerický ostrov Ellis Island“, ponúka prehľad výziev pre školy a učiteľov uprostred obáv z opuchov. V Marylande, Hispánci tvoria stúpajúci podiel obyvateľstva štátu, a vo väčších jurisdikciách, ako je okres Prince George, je veľká časť rastu spojená s prílivom stredoamerických prisťahovalcov. V nedávnom rozhovore pre NPR, princíp High Pointu, Sandra Jimenezová, hlásila dramatický pokles účasti hneď po zimnej prestávke, ktorý to z veľkej časti pripisoval zvýšenému stresu pri nájazdoch federálnych síl. Zo študentov, ktorí sa zaregistrovali za posledný rok, teraz iba polovica prichádza do školy; účasť na rovnakej skupine, väčšinou maloletých bez sprievodu, bola pred januárom 90% a viac.

Pre niektorých sú však tieto trendy dobrým znamením. Roy Beck, prezident skupiny NumbersUSA, ktorá sama seba označuje za skupinu zameranú na znižovanie prisťahovalectva, tvrdí, že Biely dom sa snaží vyslať správu, že krajina má imigračné limity, ktoré sa musia presadzovať. „Rodičia, ktorí porušujú naše prisťahovalecké zákony, nespravodlivo vystavili svoje deti strachu, ktorý panuje voči všetkým, ktorí žijú mimo zákona,“ uviedol a dodal, že deportácie majú za cieľ obmedziť „oveľa desivejšie nelegálne cesty zo Strednej Ameriky, ktoré dospelí lákajú alebo nútia deti k výrobe. “

Vedúci škôl ako Jimenez však ponúkajú iný pohľad na túto tému, pričom zdôrazňujú skôr vzdelávací ako politický kontext. "Je to tiež zákon, že niekto v Spojených štátoch má právo na vzdelanie," povedala pre NPR. "Keď už budeš v mojej komunite, chcem, aby si sa vzdelával."

Tento názor podporuje výkonný riaditeľ okresu Prince George Rushern L. Baker, ktorý vyzval federálne orgány zastaviť razie z dôvodu „strachu a úzkosti, ktoré táto situácia vyvoláva v mnohých našich štvrtiach“. Nedávny príspevok na blogu „Latino Ed Beat“, Združenie spisovateľov vzdelávania citoval vyhlásenie od šéfa krajských škôl, Kevina Maxwella, a upozorňuje na „devastujúce vplyvy akcií [ministerstva pre vnútornú bezpečnosť] na akademický, sociálny a emocionálny blahobyt všetkých našich študentov“. Vedľa v Montgomery County v Marylande boli vodcovia rovnako hlasní, upokojuje svoju veľkú stredoamerickú komunitu proti obavám z hrozieb deportácie. Nestor Alvarenga, kontakt s miestnou hispánskou komunitou, odhalené Časopis Bethesda že „ľudia sú v panickom režime ... rodičia sa boja a my sme mali rodičovských koordinátorov a riaditeľov [upozorniť] študentov, ktorí neprišli do školy.“ Zdôraznil, že prisťahovaleckí agenti „dodnes nechodili do školy ... dúfajme, že to tak zostane.“

Moreira-Smith, obhajca práv prisťahovalcov, radí učiteľom a školským úradníkom, aby rozpoznali strach a poučili sa o imigračných opatreniach, ktoré majú dopad na ich študentov a rodiny. "Realita je taká, že naši učitelia a naše školy majú plné ruky práce s učením ... a tento strach pre nich nie je známy." Toho sa španielske médiá veľmi venujú, ale anglické médiá to nedokážu pokryť [takže] mnoho učiteľov a škôl si neuvedomuje, že ide o problém. “ Ďalej nabáda školské obvody, aby boli zdrojom stability pre rodiny prisťahovalcov, a to tým, že im hovorí, že školy sú pre ich deti ústretové a bezpečné miesta, ako aj bezpečné útočiská pre rodiny ako celok.

Kľúčom k dosiahnutiu tohto cieľa je spolupráca s komunitnými partnermi, uviedla Moreira-Smithová, s cieľom osloviť a vzdelávať komunitu prisťahovalcov bez dokladov o ich právach a zdrojoch, ktoré môžu mať k dispozícii - to všetko má priniesť normálnosť inak bezútešnej situácii situácia. "Nie je nádej," povedala. "Naša mládež je inteligentná, riadená a čaká ju budúcnosť, ale príliš veľa z nich neverí, že budúcnosť je možná vďaka ich postaveniu."

(Prejsť na pôvodný článok)

zavrieť
Pripojte sa ku kampani a pomôžte nám #SpreadPeaceEd!
Pošlite mi prosím e-maily:

Pripojte sa do diskusie ...

Prejdite na začiatok