Nepretržitá podpora európskych univerzít v oblasti mierového vzdelávania v Kolumbii: správa oddelenia pre štúdium mieru a konfliktov na univerzite v Innsbrucku (Rakúsko).

Autor: Josefina Echavarría Alvarez
Docent, Univerzita v Innsbrucku

Pretože mierové iniciatívy v Kolumbii naďalej prekvitajú počas náročnej fázy vykonávania mierových dohôd medzi vládou a FARC-EP, navštevuje túto krajinu niekoľko európskych univerzít, ktoré sa učia a poskytujú podporu miestnym prístupom k budovaniu mieru a konfliktom. transformácia.

Ako docent na Univerzite v Innsbrucku (Rakúsko) som sa priamo podieľal na kontaktoch, ktoré moja univerzita nadväzuje s inými akademikmi s cieľom podporiť mierové vzdelávanie v Kolumbii. Preto správy, ktoré uvádzam v nasledujúcej krátkej správe, sú len ilustráciou množstva rôznych kontaktov a spojení, ktoré sa dejú a ku ktorým dúfame, že prispejeme, no nie sú ani zďaleka reprezentatívnou vzorkou.

Medziinštitucionálna aliancia: Epistemológie pre mierovú výchovu

Magisterský program a katedra UNESCO pre mierové štúdiá prispeli k vytvoreniu „Medziinštitucionálneho aliančného dialógu epistemológií pre mierové vzdelávanie“ (Span. Dialogo de Saberes: Encuentro Alianza Interinstitucional de Educación para la Paz Territorial). Aliancia bola vytvorená v Medellíne v auguste 2016 a bola predstavená ako neformálna spolupráca medzi univerzitami s úradmi miestnej vlády v piatich líniách vyšetrovania: 1) Školenie (formálne a neformálne kurzy mierového vzdelávania); 2) Výskum (na prehĺbenie mierového výskumu o ľudových prístupoch k výchove k mieru); 3) Organizovanie medzinárodných akademických podujatí (poskytovať priestory a časy, aby sa učitelia mieru stretávali, diskutovali a zdieľali); 4) Monitorovanie a hodnotenie pomocou metodológií zhodnocovania (obzvlášť relevantné pri formulovaní verejných politík vo vzťahu k aktívnemu občianstvu); a 5) Komunikácia (vytvorenie siete s publikáciami na sprístupnenie existujúcich a nových rozvíjajúcich sa poznatkov).

Alianciu vytvorili univerzity v Antioquii, Javeriane (Cali), Cambridge (Spojené kráľovstvo) a Innsbrucku v spolupráci s Úradom pre pozornosť obetiam, Úradom občianskej participácie, Múzejným domom pamäti a Vzdelávacím úradom mesto Medellin.

Vzhľadom na svoj neformálny charakter a vďaka dobrovoľnej práci hlavných zainteresovaných osôb Aliancia už priniesla relevantné a konkrétne ovocie v týchto piatich smeroch:

Počas augusta a septembra 2016 Univerzita v Innsbrucku spoluorganizovala sériu podujatí s výskumníkom Terenceom Bevingtonom z Pedagogickej fakulty Cambridgeskej univerzity. Konkrétne sa Aliancia zúčastnila na niekoľkých verejných fórach o výchove k mieru, na kurzoch o Restoratívnych prístupoch k spravodlivosti vo výchove k mieru a niekoľkých návštevách škôl v Medellíne, kde sa rozvíjajú inovatívne prístupy k výchove k mieru.

V októbri 2016 Univerzita v Innsbrucku usporiadala sériu seminárov a workshopov na témy mieru a transformácie konfliktov v súlade s duchom Aliancie zviditeľňovania a oceňovania ľudových epistemológií pre mier. Predseda UNESCO, profesor Wolfgang Dietrich, za týmto účelom navštívil Cali, Medellin a Bogotu.

Univerzita v Antioquii ďalej vytvára Mierovú knižnicu, kde bude sprístupnený nový publikovaný materiál o výchove k mieru v španielčine s cieľom prehĺbiť tento medzinárodný dialóg a podporiť spoluprácu medzi medzinárodnými a ľudovými víziami pre výchovu k mieru:

• „Pozitívny mier v školách: Riešenie konfliktov a vytváranie kultúry mieru v triede“ od Hilary Creminovej a Terencea Bevingtona (University of Cambridge, UK)
• „Krátky úvod do filozofie transracionálnych mier a eliminácie konfliktov“ od Wolfganga Dietricha a Josefiny Echavarría Alvarez (Univerzita v Innsbrucku, Rakúsko)
• „Prístupy k zmiereniu z celého sveta“ editovali Martin Leiner a Francesco Ferrari (Univerzita v Jene, Nemecko)

Výskum mieru: magisterský program a doktorandské štúdium o mieri a zmierení

V tomto kľúčovom momente pre budovanie mieru veríme, že mierová výchova zohráva zásadnú úlohu pri ukotvení trvalejších platforiem pre mierovú transformáciu konfliktov v krajine. To je jeden z dôvodov, prečo máme záujem podporovať snahy, ktoré pomáhajú prehlbovať mierový výskum procesov, ktoré sa dejú v teréne, čo môže ďalej slúžiť na vytváranie sietí, ovplyvňovanie verejnej politiky a napomáhanie uľahčovať prechod od vojny k mieru.

Vo februári 2017 sme spolu s Univerzitou v Antioquia zorganizovali cestu z Univerzity v Jene v Nemecku, aby sme začali získavať prvý dojem o výzvach na zmierenie, ktorým Kolumbia čelí. Uskutočnilo sa niekoľko akademických podujatí vrátane prieskumných návštev miest pamäti v Medellíne, ako aj kurzov, konferencií a podpísania medziinštitucionálnych akademických dohôd.

Dôležitým cieľom bolo tiež prezentovať akademickú ponuku, že v rámci magisterských a doktorandských programov sú dostupné pre výskumníkov mieru, ktoré by mohli podporovať univerzity v Európe. Magisterský program pre mier, rozvoj, bezpečnosť a transformáciu medzinárodných konfliktov Univerzita v Innsbrucku a PhD v odbore náboženstvo, konflikty a zmierenie na Univerzita v Jene ponúknuť podporu pre študentov. Magisterský program v Innsbrucku má štipendiá pre osoby prichádzajúce z Kolumbie, aby sa zúčastnili tohto inovatívneho kurzu. Doktorandské štúdium v ​​Jene vytvorilo špeciálnu líniu potenciálnych výhod pre žiadateľov, ktorí chcú vykonávať výskum mieru a zmierenia v Kolumbii. Táto akademická ponuka je dostupná online a rozšírila sa aj na verejné a súkromné ​​univerzity v krajine.

Ako bolo spomenuté vyššie, hoci tieto správy nie sú reprezentatívne, ukazujú, aká úrodná a pulzujúca je Kolumbia ako miesto, kde môžu učitelia mieru vidieť, cítiť a učiť sa z iniciatív, ktoré vyrástli z desaťročí prekonávania prekážok uprostred násilia. V nadchádzajúcom mesiaci september budú univerzity v Innsbrucku, Jene a Antioquii organizovať kurz zmierenia s praktickými prvkami na preklenutie vzdialeností medzi úsilím o zmierenie a reintegráciu a kompetenciami, schopnosťami a zručnosťami, ktoré budovanie mieru vyžaduje od nás všetkých. Tieto iniciatívy mierového vzdelávania nám dávajú nádej na pevnejší a dlhotrvajúci mier a zároveň vyžadujú, aby sme – ako vychovávatelia mieru na celom svete – oslovili tých, ktorí by mohli potrebovať podporu v tomto ťažkom prechode od vojny k mieru.