Správy o činnosti

Zjednotené hnutie za ukončenie detského vojenstva: úvahy z našej práce

Organizácia United Movement to End Child Soldiering so sídlom vo Washingtone, DC je partnerstvom s UMECS: Centrom pre mier, vzdelávanie a rozvoj, mimovládnou organizáciou v Ugandskej republike, s cieľom splniť vzájomne zdieľanú misiu: podporovať stredné a vysoké školy pre deti a mládež postihnutá konfliktmi a chudobou, spolu so školskými mierovými vzdelávacími a poradenskými programami a prispením k budovaniu mierových kultúr, aby sa zabránilo novým vojnám. Nasledujú výňatky z ich bulletinu na konci roka 2015. [Pokračovať v čítaní…]

Vlastnosti

Umožniť utečencom vzdelávanie o globálnom občianstve

Ozlem Eskiocak Oguzertem, koordinátor programu vzdelávania v oblasti ľudských práv Agentúry OSN pre pomoc a prácu pre palestínskych utečencov na Blízkom východe (UNRWA), zdieľa príbeh úsilia UNRWA pri zavádzaní a integrácii globálneho občianskeho vzdelávania (GCE) prostredníctvom riešenia ľudských práv, riešenia konfliktov. a Tolerančný vzdelávací program. „Globálne občianstvo pre všetkých je dlhodobé úsilie. V agentúre UNRWA uznávame našu účasť na evolučnom procese GCE a prijímame opatrenia na zapojenie utečencov do tohto procesu. “ [Pokračovať v čítaní…]

Žiadny obrázok
osnovy

Úvod do konfliktných štýlov

Tento bezplatný zdroj pre učiteľov a školiteľov konfliktných štýlov poskytuje 3-minútový vizuálny úvod k konceptom, ktoré sú základom konfliktných štýlov. Často sa používa na 1 - 2 hodinovom workshope venovanom štýlom konfliktov, ale môže sa tiež použiť na rýchly prehľad toho, čo je štýl konfliktu. [Pokračovať v čítaní…]

Žiadny obrázok
Publikácie

Bezplatne stiahnuteľný Sprievodca trénermi k workshopom o úspešných štýloch konfliktov

Táto 25-stranová príručka Dr. Rona Kraybilla, veterána mieru a trénera mieru s 30-ročnými skúsenosťami na celom svete, je navrhnutá tak, aby umožnila každému, kto má základné zručnosti v skupinovej facilitácii, viesť workshop zameraný na konfliktné štýly. Podrobný prehľad s mnohými ukážkami odporúčaných vstupov trénera zahŕňa tréningové cvičenia, návrhy na otvorenie a zatvorenie, časť venovanú kultúre a konfliktom, diskusné otázky a hranie rolí. [Pokračovať v čítaní…]

Správy a najdôležitejšie udalosti

Uskutočňovanie mieru: Ako môžu školy podporovať mierovejší svet

Výskum Silvie Diazgranados Ferránsovej, inštruktorky a doktorandky na Harvardskej postgraduálnej pedagogickej škole, odhaľuje mierovú výchovu ako komplexný odbor, ktorý sa snaží pomôcť školám budovať komunity podporujúce mierotvorbu a občianstvo - povzbudiť študentov, aby sa stali empatickými, inkluzívnymi, kritickými myslitelia, ktorí majú schopnosti žiť pokojný život. [Pokračovať v čítaní…]

Správy o činnosti

Vive la Educación y la estrategia RESPIRA

Save the Children, a través del proyecto Vive la Educación y la estrategia Respira, mejora el bienestar y la atención plena en ocho instituciones educativas del sur-occidente de Colombia. Casi 4000 docentes y estudiantes mejoran su atención y bienestar en zonas afectadas por el conflicto armado en el sur-occidente de Colombia desde 2013. Gracias al financiamiento de la Embajada de Canadá y la estrategia RESPIRA, ocho escuelas rurales y urbanas de Cauca y Nariño la convivencia pacífica y la resiliencia osobné. [Pokračovať v čítaní…]

Žiadny obrázok
Výskum

Vzdelávanie pre medzinárodné porozumenie: Idea získava pôdu pod nohami (1996)

Táto brožúra čiastočne nadväzuje na 44. zasadnutie Medzinárodnej konferencie o vzdelávaní (ICE) „Hodnotenie a perspektívy vzdelávania pre medzinárodné porozumenie“, ktorá sa konala v roku 1994 vo švajčiarskej Ženeve. Napriek zložitosti výziev, ktorým čelí rýchlo sa meniaci svet, rozsah opatrení opísaných v tejto práci odráža spoločnú vôľu a ponúka ďalšie návrhy týkajúce sa „novej filozofie vzdelávania“, ktorá by zahŕňala niektoré pozitívne morálne hodnoty spoločné pre všetky krajiny. [Pokračovať v čítaní…]

Žiadny obrázok
Výskum

Čím sa zaoberali dokumenty komisie pre mierové vzdelávanie v 1990. rokoch? Pripomienky k sprievodcovi piatimi správami z konferencie.

V priebehu 1990. rokov usporiadala Komisia pre mierové vzdelávanie, čiastočne nezávislá podskupina Medzinárodnej asociácie pre výskum mieru, päť medzinárodných konferencií. Konferencie sa konali v Groningene (Holandsko), Firenze (Taliansko), Kjóte (Japonsko), Budapešti (Maďarsko) a Vallette (Malta). Tento dokument je krátkym komentárom k témam, ktorým sa venuje 124 príspevkov prezentovaných na týchto konferenciách. [Pokračovať v čítaní…]

Žiadny obrázok
Výskum

Šesť medzinárodných konferencií PEC (The Peace Education Commission) 1990-94

Mierová komisia pre vzdelávanie (PEC) Medzinárodnej asociácie pre výskum mieru (IPRA) usporiadala v rokoch 1990-1994 päť konferencií v Groningene (Holandsko), Firenze (Taliansko), Kjóte (Japonsko), Budapešti (Maďarsko) a Vallette (Malta). Pre každého bola zverejnená správa z konferencie. Táto príručka uľahčuje zmienku o príspevkoch do mierového vzdelávania v tomto období. [Pokračovať v čítaní…]

Žiadny obrázok
Výskum

Trendy v mierovom vzdelávaní (1998)

Tento prehľad ERIC skúma vývoj a stav mierového vzdelávania v Spojených štátoch v roku 1998. Po krátkom prieskume hnutia mierového vzdelávania od jeho počiatkov s malou skupinou pedagógov v Novom Anglicku v 1800. storočí prostredníctvom jeho stigmatizácie ako protiamerickej v období horúcej a studenej vojny venuje Digest väčšiu pozornosť najnovším trendom v 1980. a 1990. rokoch. [Pokračovať v čítaní…]