Присоединяйтесь к World BEYOND War, Demilitarize Education (dED_UCATION) и Women for Weapons Trade Transparency для участия в вебинаре 14 февраля в 12:5 по восточноевропейскому времени / XNUMX:XNUMX по Гринвичу о том, как демилитаризовать образование и преобразовать университеты для мира.
Спустя месяц после того, как талибы резко запретили женщинам учиться в колледжах и университетах в Афганистане, институты США всеми возможными способами пытаются помочь им вернуться в академию.
Федеральный министр планирования, развития и специальных инициатив Ахсан Икбал рассказал о важности образования для установления мира на церемонии, посвященной Международному дню мира, в Секретариате Комиссии по высшему образованию.
Мы призываем всех американских участников Глобальной кампании за воспитание в духе мира принять немедленные меры, чтобы предотвратить прекращение помощи США высшему образованию в Афганистане. Пожалуйста, свяжитесь с вашим представителем в Конгрессе, вашим сенатором, администратором USAID и президентом.
Этот специальный веб-семинар / книжная панель (23 сентября) исследует теоретические и практические вопросы того, как университеты могут продвигать права человека.
Министерство науки и высшего образования Эфиопии и ЮНЕСКО подписали соглашение о содействии воспитанию в духе мира в университетах, направленное на укрепление механизмов разрешения конфликтов, предотвращение конфликтов и повышение качества образования.
Доктор Валери Чепп переделала свой осенний курс для старших руководителей, чтобы ответить на вопросы студентов-активистов и при этом вооружить их соответствующими навыками организации сообщества.
Программы предотвращения мужского насилия (MVP) стремятся превратить мужское молчание и бездействие в союзничество и перемены. Однако должно быть ясно: MVP - это дополнительный подход к другой работе по борьбе с насилием в отношении женщин (VAW). Дело не в том, чтобы сосредоточить внимание на мужчинах, а в поддержке женской активности, исследований и лидерства, направленных на искоренение насилия в отношении женщин, где это возможно.
Сара Кларк-Хабиби утверждает, что высшие учебные заведения должны задуматься о том, как они могут внести активный вклад в сокращение неравенства, разочарования, радикализации и насилия в обществе.
В этом интервью профессор Йоширо Танака, исполнительный попечитель, проректор и исполнительный вице-президент по последипломному образованию и исследованиям Университета Дж. Ф. Оберлина в Токио, Япония, делится с UNAI точкой зрения педагога на воспитание в духе мира.
Попечительский совет Университета штата Калифорния одобрил изменение требований к общему образованию университета, включив в него курс, посвященный этническим исследованиям и социальной справедливости. Это первое за 40 лет существенное изменение требований к GE в университете.
Раму Дамодаран, руководитель Отдела академического воздействия Организации Объединенных Наций, размышляет о «приверженности ООН поощрению глобальной гражданственности через образование».