Сеять семена мира в Украине

Класс детей, работающих по курсу «Культура добрососедства» в своей школе в Черновцах, Украина. (Фото: Клеманс Бюше – Кузи)

(Перенесено из: Квакерский совет по европейским делам - QCEA. 19 декабря 2019 г.,)

Клеманс Бюше-Кузи

Ассистент программы мира QCEA Клеманс Бюше – Кузи увидели образование в области мира в действии во время недавнего визита в Украину, страну, которая в последние годы характеризовалась ожесточенным конфликтом. Вот ее отчет об этом опыте.

21-23 ноября меня пригласили представить исследования и пропагандистскую работу QCEA по воспитанию в духе мира на семинаре по курсу «Культура добрососедства», который проводится в учебных заведениях Украины в Черновицкой области. Мероприятие было организовано совместно Министерством образования и науки Украины и Информационным и исследовательским центром интеграции и развития НПО (IDCIR).

Это была возможность встретиться и обменяться мнениями с членами Рабочей группы по воспитанию в духе мира (PEWG), учрежденной Глобальным партнерством по предотвращению вооруженных конфликтов (ГППАК), который организовал свое ежегодное собрание после семинара.

Перед моим визитом в Украину мы перевели листовки о QCEA на украинский и русский языки, чтобы все участники были в курсе нашей работы, в том числе и нашей. Русское издание Строим мир вместе.

Я принял участие в панельной дискуссии на тему «Развитие мирного образования в Украине и за рубежом» вместе с двумя членами PEWG. Публика выглядела очень заинтересованной обсуждением. Несколько участников подошли ко мне, чтобы узнать больше о нашей работе, наших Мирное Образование сообщать и нашу поддержку ЕС в этом отношении. После панельной дискуссии мы раздали более пятидесяти экземпляров двух наших отчетов.

Мероприятие предоставило мне уникальную возможность подробно изучить курс «Культура добрососедства» и его влияние на украинское образование. Курс существует более 15 лет и с тех пор был распространен на соседнюю Молдову. Его цель - развитие социальной и гражданской компетентности и терпимости в более широком смысле, включая этническую, религиозную, языковую, гендерную и социальную терпимость. Он предназначен для детей и их родителей. Взаимодействие с родителями и местным сообществом - ключевые компоненты курса.

Посредством различных мероприятий дети могут улучшить свои навыки разрешения конфликтов, познакомиться с процессом школьного посредничества и переговоров или развить свое критическое мышление. Это не только помогает ученикам решать проблемы межличностного общения, но также знакомит с такими идеями, как межкультурное общение, как детям, так и их родителям. Курс является частью официальной учебной программы, поэтому каждый ребенок может извлечь из него пользу на протяжении всего обучения.

Во время этого семинара мы посетили школу в регионе, которая реализует этот курс. Я мог обменяться мнениями со студентами и их учителями и, следовательно, по-настоящему оценить влияние инициативы. Было действительно интересно посмотреть, как такой курс реализуется в стране, которая пару лет назад доминировала в заголовках новостей из-за насилия и напряженности в отношениях с Россией.

Мы также встретились с некоторыми участниками семинара, чтобы лучше понять масштабы воспитания в духе мира в Украине, и поговорили с практикующими специалистами по воспитанию мира из Института мира и взаимопонимания, которые работают над пилотным проектом: Школьная модель в партнерстве с Министерством образования, которая включает такие виды деятельности, как посредничество между сверстниками.

После семинара я принял участие в Ежегодном собрании Рабочей группы по воспитанию мира GPPAC. Некоторые из ее членов внесли свой вклад в нашу Мирное Образование отчет, в частности, проведя собеседование по этому поводу. Мне удалось узнать больше о деятельности членов PEWG, которые рассказали о своем опыте и работе в области воспитания в духе мира.

Их опыт действительно подчеркивает разнообразие воспитания в духе мира и его различных проблем, в зависимости от политической и социальной среды, в которой оно осуществляется. Я поделился с группой, чего мы достигли с помощью нашего проекта по воспитанию мира, в частности, нашим сотрудничеством с нашей сестринской организацией. QPSW, и чего мы хотим достичь в 2020 году. Обмен был очень плодотворным; мы определили много путей для сотрудничества между проектами. Это дало мне еще больше мотивации и энергии, чтобы отстаивать подходы к мирному образованию в Брюсселе.

Закрыть

Присоединяйтесь к кампании и помогите нам #SpreadPeaceEd!

Оставь первый комментарий

Присоединяйтесь к обсуждению ...