Учебная программа по воспитанию в духе мира для афганских учащихся

Учебная программа по воспитанию в духе мира для афганских учащихся

Сурая Садид

(Оригинальная статья: Мудрая инициатива)

О проекте

Более 30 лет афганские дети были невинными жертвами цикла насилия во время гражданской войны, вторжения и со стороны экстремистских элементов, а также насилия в семье. Слишком многие выросли в условиях физических и эмоциональных травм. Предоставленные самим себе, многие растут, полагая, что агрессия - единственный способ разрешить конфликты, что, в свою очередь, способствует формированию культуры насилия.

Учебная программа по воспитанию в духе афганских детей (HTAC) - это первая формальная школьная модель, специально ориентированная на уязвимых учащихся средних и старших классов, поощряя их отвергать насилие и все формы агрессивного поведения, при этом придерживаясь принципов мирной жизни, уважение к разнообразию и сотрудничеству.

Первоначально представленная в 2003 году в трех школах, эта модель распространилась на 62 школы в пяти провинциях, затронув более 86,000 2012 мальчиков и девочек. Результаты, полученные в этих школах за последние три года, показали резкое сокращение боевых действий, последовательное улучшение поведения в классе и на школьном дворе, а также аналогичное сокращение использования учителями телесных наказаний. В XNUMX году министерство образования Афганистана, осознавая его потенциал для воздействия на миллионы студентов, поддержало инициативу HTAC по расширению деятельности в других регионах страны.

Контекст и проблема

Афганская молодежь сталкивается с серьезными проблемами, растя в этой раздираемой войной стране, где агрессия и насилие в школах являются обычным явлением, а большинство афганских учителей все еще применяют телесные наказания. Драки и преследования среди этнических групп являются обычным явлением, а дома родители используют насилие и другие виды жестокого обращения, чтобы наказать своих детей, особенно девочек.

Программа HTAC направлена ​​на устранение коренных причин насилия и агрессии и предлагает альтернативные модели поведения, основанные на уважении, общении и мирном сотрудничестве. Он учит уважению к другим этническим группам, а также учит мальчиков и отцов уважать и уважать права девочек и молодых женщин на качественное образование и продуктивные средства к существованию.

Решение и влияние

Центр HTAC разработал интегрированную модель обучения, которая предоставляет афганской молодежи инструменты для применения ненасильственных подходов в школе и дома. Модель проекта побуждает афганских учителей отказаться от непродуктивных телесных наказаний и создать безопасную среду обучения для учащихся. Инициатива поощряет и направляет родителей и общинные «шуры» (советы руководителей) в поддержку воспитания мира в домах и окрестностях.

Инициативы HTAC по воспитанию в духе мира показали впечатляющие результаты. Анализ показывает, что драки и агрессивное поведение среди студентов резко сократились, и что студенты постоянно моделировали позитивное поведение. Большинство учителей отказались от практики телесных наказаний, а большинство родителей использовали методы ненасильственного разрешения конфликтов, смоделированные и обученные их детьми. Лидеры местных сообществ сообщили о значительном сокращении насильственных конфликтов между соседями и между этническими группами после того, как они узнали о методах мирного общения и посредничества.

Будущие разработки

В 2014 году HTAC стремится распространить образование в области мира на провинции Джузджан и Кабул с помощью Министерства образования и нескольких ключевых международных партнеров. Долгосрочная цель - ускорить распространение учебной программы на многие провинции, затронув более одного миллиона учащихся, и в конечном итоге сделать образование в духе мира доступным для всех афганских учащихся средних и старших классов.

HTAC и Департамент учебных программ Министерства образования продолжают сотрудничать в разработке программы. За последние два года больше международных организаций и правительственных агентств признали далеко идущие последствия образования в области мира и выразили заинтересованность в сотрудничестве с HTAC в реализации этой программы. HTAC будет работать с этими партнерами для реализации запланированного постепенного расширения.

[icon type = ”glyphicon glyphicon-share-alt” цвет = ”# dd3333 ″] Узнайте больше об этом проекте на сайте Wise Ed.Hub.

(Перейти к исходной статье)

Закрыть
Присоединяйтесь к кампании и помогите нам #SpreadPeaceEd!
Пожалуйста, пришлите мне электронные письма:

1 мысль о «Учебная программа по вопросам мира для афганских студентов»

  1. Это действительно отличная информация для меня, поскольку я пишу исследовательскую диссертацию по гражданскому обществу и воспитанию в духе мира в Северо-Западном Пакистане. Это будет отличный опыт, чтобы узнать об афганском гражданском обществе и его миротворческой деятельности. Спасибо.

Присоединяйтесь к обсуждению ...

Наверх