Обзор

Чтобы добиться справедливости в судебной системе, мы должны начать с детей

Франческа Сковино утверждает, что мы должны взять на себя ответственность за предотвращение ранних столкновений детей с системой правосудия, поскольку этот опыт способен полностью изменить траекторию их жизни и в более широком масштабе повлиять на траекторию развития общества.

Чтобы добиться справедливости в судебной системе, мы должны начать с детей Подробнее »

Интервью Тони Дженкинса: Нет мира без мирного образования

В этом интервью Центру мира, обучения и диалога Икеда в мае 2024 года Тони Дженкинс делится своим путем к мирному образованию, принципами и человеческим наследием, которыми он руководствуется в своей работе, предстоящими проблемами и надеждой на будущее.

Интервью Тони Дженкинса: Нет мира без мирного образования Подробнее »

Аргументы в пользу мирного образования в начальных школах

Авторы Джули Лилли и доктор Кэри Сили Дзержак задаются вопросом: «Как мы можем создать системы, поддерживающие культуру, которые поддерживают учащихся, семьи и учителей сегодня и в будущем?»

Аргументы в пользу мирного образования в начальных школах Подробнее »

Переосмысление истории пропалестинских студенческих лагерей: приверженность ненасильственным изменениям

Студенческие лагеря — это не места ненависти, это места любви, где торжествует ненасилие. Их требования направлены на прекращение насилия, и их методы отражают то же намерение. Преданность студентов своему делу посредством мирного протеста является истинной приверженностью активизму через призму воспитания в духе мира.

Переосмысление истории пропалестинских студенческих лагерей: приверженность ненасильственным изменениям Подробнее »

Должны ли поставщики STEM прекратить сотрудничать с производителями оружия?

Австралийским преподавателям и студентам следует беспокоиться о будущем STEM-образования, ориентированного на вооружение и милитаризацию, а не на научно-технические решения ради мира.

Должны ли поставщики STEM прекратить сотрудничать с производителями оружия? Подробнее »

Ищите мир внутри себя (в начальных школах)

World Citizen Peace исследует возможности поиска внутреннего мира, что включает в себя переживание настоящего момента, а также развитие и углубление нашего самосознания и внутреннего спокойствия. Если мы сможем успокоить свой разум, мы перейдем от реакций к осознанным реакциям, действуем осознанно и распространяем спокойствие и счастье.

Ищите мир внутри себя (в начальных школах) Подробнее »

Йохан Винсент Галтунг (1930-2024): великая и противоречивая личность.

В феврале 2024 года скончался Йохан Галтунг, вероятно, самая известная, самая яркая и самая влиятельная, но также и самая противоречивая фигура в ранних исследованиях мира. В этом коротком эссе авторы обрисовывают значение Галтунга для исследований мира, не отрицая при этом его противоречивости.

Йохан Винсент Галтунг (1930-2024): великая и противоречивая личность. Подробнее »

Призыв к включению образования в области мира в школьную программу (Нигерия)

Профессор Колаволе Рахим выступил на лекции Фонда африканских беженцев о воспитании в духе мира. Он сказал, что к образованию мира следует относиться более серьезно во всем мире, призвав к его включению в школьную программу и неформальное обучение.

Призыв к включению образования в области мира в школьную программу (Нигерия) Подробнее »

Формирование культуры мира (Тринидад и Тобаго)

Образование мира в школах необходимо для создания будущего ненасилия и сочувствия и, следовательно, будет способствовать защите прав человека и разнообразию.

Формирование культуры мира (Тринидад и Тобаго) Подробнее »

Канаде необходимо использовать возможности образования для построения мира

Канада должна помочь народу Афганистана, особенно девочкам и женщинам, продолжать получать доступ к образованию, которое является их правом человека. В глубоко взаимосвязанном мире наше будущее зависит от нашей способности использовать возможности образования для построения мира.

Канаде необходимо использовать возможности образования для построения мира Подробнее »

Министерство образования Колумбии посещает Эль-Саладо: можно ли научить миру?

Недавний семинар Министерства образования по мирному образованию в Эль-Саладо представляет собой прогресс, достигнутый на пути к миру в Колумбии. Но на самом деле мир и мирное образование не имеют достаточных ресурсов и не достигают своих целей.

Министерство образования Колумбии посещает Эль-Саладо: можно ли научить миру? Подробнее »

Культура мира: посеять гармонию в структуру общества

Идея культивирования культуры мира может показаться непреодолимой задачей. Однако, по мнению Gray Group International, совместными усилиями и целостным подходом можно посеять семена гармонии в структуре общества.

Культура мира: посеять гармонию в структуру общества Подробнее »

Наверх