#UNESCO

Arte pentru educație transformativă: un ghid pentru profesorii din Rețeaua de școli asociate UNESCO

Acest ghid prezintă modelul Arts for Transformative Education, bazat pe cercetare, o abordare de pionierat și un instrument de gândire pentru profesori, dezvoltat din datele furnizate de peste 600 de profesori ai rețelei de școli asociate UNESCO din 39 de țări.

Arte pentru educație transformativă: un ghid pentru profesorii din Rețeaua de școli asociate UNESCO Citește mai mult »

Educația pentru drepturile omului: factori cheie de succes

Studiul constată că EDO poate avea un impact pozitiv asupra cunoștințelor și înțelegerii de către cursanți a drepturilor omului, precum și asupra atitudinilor și comportamentelor acestora. Este o resursă esențială pentru părțile interesate din educație care doresc să promoveze EDO la toate nivelurile societății și prin prisma învățării pe tot parcursul vieții.

Educația pentru drepturile omului: factori cheie de succes Citește mai mult »

Transformarea unei noi viziuni umaniste a educației globale în realitate (video webinar acum disponibil)

Pe 20 mai 2024, un webinar virtual despre „Transformarea unei noi viziuni umaniste a educației globale în realitate” a fost găzduit de Campania Globală pentru Educație pentru Pace și NISSEM. Webinarul a abordat potențialul de implementare a Recomandării inovatoare din 2023 privind educația pentru pace, drepturile omului și dezvoltare durabilă, care a fost adoptată de toate statele membre UNESCO în noiembrie 2023.

Transformarea unei noi viziuni umaniste a educației globale în realitate (video webinar acum disponibil) Citește mai mult »

Includerea educației transformative în formarea inițială a profesorilor: un ghid pentru universități și instituții de formare a profesorilor din regiunea arabă

Acest document de orientare se adresează tuturor entităților responsabile de formarea inițială a profesorilor (de exemplu, departamentele de educație din cadrul instituțiilor de învățământ superior și instituțiile de formare a profesorilor) din regiunea arabă interesate să includă Educația transformatoare ca parte a programelor lor.

Includerea educației transformative în formarea inițială a profesorilor: un ghid pentru universități și instituții de formare a profesorilor din regiunea arabă Citește mai mult »

Educația pentru pace în secolul 21: o strategie esențială pentru construirea unei păci durabile

Acest raport UNESCO ilustrează rolul esențial al educației în susținerea instituțiilor, normelor și standardelor care ajută la gestionarea constructivă a conflictelor și prevenirea violenței și susținerea păcii. În timp ce educația pentru pace are o istorie lungă ca instrument și strategie pentru prevenirea și transformarea conflictelor violente, această prezentare generală încearcă să-și ridice semnificația ca instrument esențial în cadrul ONU, precum și cu statele naționale și actorii nestatali.

Educația pentru pace în secolul 21: o strategie esențială pentru construirea unei păci durabile Citește mai mult »

Transformarea unei noi viziuni umaniste a educației globale în realitate

Acest webinar special din 20 mai reunește un grup de experți internaționali care vor explora potențialitățile și provocările în transformarea viziunii Recomandării UNESCO 2023 privind educația pentru pace, drepturile omului și dezvoltare durabilă în realități locale, naționale și internaționale.

Transformarea unei noi viziuni umaniste a educației globale în realitate Citește mai mult »

UNESCO formează profesori în Educație pentru pace și dezvoltare durabilă (EPSD) în Myanmar

Biroul de antenă al UNESCO din Yangon, Myanmar, a instruit 174 de educații, studenți, dezvoltatori de curriculum și administratori de școli în Educație pentru pace și dezvoltare durabilă (EPSD). Formarea are ca scop creșterea gradului de conștientizare a subiectului și dezvoltarea competențelor profesorilor și practicienilor educaționali din EPSD din Myanmar. 

UNESCO formează profesori în Educație pentru pace și dezvoltare durabilă (EPSD) în Myanmar Citește mai mult »

„Învățare pentru o pace durabilă” – Ziua Internațională a Educației 2024

Pentru a sărbători Ziua Internațională a Educației, UNESCO a organizat o zi de dialog privind educația pentru pace pe 24 ianuarie 2024, la sediul Națiunilor Unite din New York City, pe tema „Învățare pentru o pace durabilă”. Panelul a inclus remarcile lui Tony Jenkins, coordonatorul Campaniei Globale pentru Educație pentru Pace. Videoclipul evenimentului este acum disponibil.

„Învățare pentru o pace durabilă” – Ziua Internațională a Educației 2024 Citește mai mult »

Premiul UNESCO TIC în educație: Apel de nominalizări deschis pentru proiecte care creează sinergii între învățarea digitală și educația ecologică

Premiul UNESCO Regele Hamad Bin Isa Al-Khalifa pentru utilizarea TIC în educație acceptă acum cereri și nominalizări până pe 5 februarie 2024. Tema ediției 2023 este „Învățare digitală pentru ecologizarea educației”.

Premiul UNESCO TIC în educație: Apel de nominalizări deschis pentru proiecte care creează sinergii între învățarea digitală și educația ecologică Citește mai mult »

Ziua Internațională a Educației 2024: Învățare pentru o pace durabilă

A șasea Zi Internațională a Educației va fi sărbătorită pe 24 ianuarie 2024 sub tema „Învățare pentru o pace durabilă”. Un angajament activ pentru pace este astăzi mai urgent decât oricând, iar educația este esențială pentru acest efort. Învățarea pentru pace trebuie să fie transformatoare și să ajute la împuternicirea cursanților cu cunoștințele, valorile, atitudinile și abilitățile și comportamentele necesare pentru a deveni agenți ai păcii în comunitățile lor.

Ziua Internațională a Educației 2024: Învățare pentru o pace durabilă Citește mai mult »

Nigeria face primii pași pentru a introduce un curriculum de educație pentru pace

Abordarea istoriilor naționale de violență este esențială pentru pace. Inspirată de pedagogia educației Holocaustului, Nigeria își creează propria abordare echilibrată pentru a aborda provocările naționale și a promova o înțelegere comună a istoriei.

Nigeria face primii pași pentru a introduce un curriculum de educație pentru pace Citește mai mult »

Derulaţi în sus