# violență la școală

Reflecție de sfârșit de an asupra educației pentru pace în Indonezia

În 2023, sectorul educațional indonezian s-a confruntat cu numeroase cazuri de violență, cu 23 de cazuri de agresiune raportate în școli din ianuarie până în septembrie, o cifră care se crede că subreprezentă situația actuală. Articolul face apel la reflecție asupra acestor probleme din perspectiva studiilor de pace și non-violență, îndemnând la acțiuni suplimentare în anul viitor pentru a asigura un mediu educațional sigur în Indonezia.

Reflecție de sfârșit de an asupra educației pentru pace în Indonezia Citește mai mult »

Liderii orașului și districtelor școlare din San Francisco se alătură pentru a răspunde la o serie de incidente violente care implică tineri

Propunerile includ extinderea programelor de întrerupere a violenței, oferirea de ateliere de lucru privind educația pentru pace pentru profesori și elevi și creșterea prezenței în siguranță în jurul școlilor.

Liderii orașului și districtelor școlare din San Francisco se alătură pentru a răspunde la o serie de incidente violente care implică tineri Citește mai mult »

Invitație pentru tineri să participe la sondajul de pace și siguranță al școlii studențești din SUA

Cercetătorul Cheryl Lynn Duckworth caută elevi din școlile publice din SUA (cu vârste cuprinse între 14 și 20 de ani) care ar dori să-și împărtășească opiniile cu privire la politicile de pace și securitate ale școlilor lor pentru un sondaj național care să contribuie la un studiu care să aplice o lentilă de securitate umană pentru înțelegere și abordarea conflictelor și violenței în școli. Aceasta include politici precum exerciții de tragere activă, utilizarea ofițerilor de resurse școlare (poliție) în școli, înarmarea profesorilor, programe anti-agresiune și mediere / consiliere de la egal la egal.  

Invitație pentru tineri să participe la sondajul de pace și siguranță al școlii studențești din SUA Citește mai mult »

Republica Dominicană: Reflecții asupra căutării unei culturi a păcii în școli

Timp de trei zile, Ministerul Educației a organizat Forumul Național pentru o Cultură a Păcii. Odată cu prezența entuziastă a ministrului Andrés Navarro, aproximativ 360 de elevi au reprezentat cele 18 regiuni de învățământ la nivel național, au contribuit cu propuneri pentru a aborda creșterea violenței în școlile dominicane.

Republica Dominicană: Reflecții asupra căutării unei culturi a păcii în școli Citește mai mult »

Director adjunct își propune să „vindece violența” în școli prin cercetare doctorală (S. Africa)

„În calitate de educator, am văzut această creștere a violenței școlare direct și am vrut să aprofundez cauzele violenței școlare și măsurile care ar putea fi luate pentru a o reduce”, a spus dr. Zithobile Mkhize-Ngidi. 

Director adjunct își propune să „vindece violența” în școli prin cercetare doctorală (S. Africa) Citește mai mult »

Adoptați strategii care să prevină violența în școli

Imaginați-vă o societate în care ne-am investit banii nu în învățarea copiilor noștri cum să răspundă la violența inevitabilă cu teamă și mai multă violență, ci în creșterea copiilor care au resurse, rezistență, empatie și abilități pentru a crea comunități în care violența nu mai este normă. Această investiție s-ar traduce nu numai în siguranța copiilor noștri în școlile lor, ci și în beneficii uriașe pentru cultura noastră în ansamblu.

Adoptați strategii care să prevină violența în școli Citește mai mult »

Orientări globale privind abordarea violenței de gen legate de școală

Aceste orientări își propun să ofere o resursă cuprinzătoare, unică, referitoare la violența bazată pe gen în școală (SRGBV), incluzând îndrumări operaționale clare, bazate pe cunoștințe, diverse studii de caz extrase din exemple de practici promițătoare și instrumente recomandate pentru sectorul educației și partenerii săi care lucrează pentru eliminarea violenței de gen.

Orientări globale privind abordarea violenței de gen legate de școală Citește mai mult »

Derulaţi în sus