Procesul asupra produsului: modul în care dezvoltarea tinerilor creativi poate duce la pace

(Repost din: Afterschool Matters, Nu. 29, pp. 1-8 primăvară 2019)

De Adam Jacobs

Abstract

Kids Creative este o organizație nonprofit din New York care desfășoară programe post-școlare și de vară cu peste 1,000 de tineri în fiecare an. Programele pe care le rulează folosesc acest proces orientat spre creativitate pentru a produce muzicale originale, opere de artă, videoclipuri, dansuri și multe altele. Când Kids Creative a primit finanțare subvenționată, au reușit să includă mai mulți tineri și să adauge ajutor pentru teme, știință, tehnologie, inginerie, matematică (STEM) și sport la ofertele lor de artă. De-a lungul acestei expansiuni, ei și-au menținut structurile educaționale orientate spre proces. Indiferent dacă creează o piesă muzicală sau un robot Lego, joacă șah sau învață o artă marțială, toți participanții au o voce ca colaboratori și colaboratori. La Kids Creative, artele, știința și sportul sunt vehicule pentru creșterea individuală și a comunității. Kids Creative se consideră un program de dezvoltare creativă a tinerilor (CYD) angajat în educația pentru pace. Viziunea lor este că „un viitor mai bun și mai pașnic este realizabil prin învățarea tinerilor gândirea creativă, critică și abilitățile sociale necesare pentru a face pace în ei înșiși și în societate”. Abordarea lor orientată spre proces a creativității construiește ceea ce Elise Boulding (2000) numește o „cultură a păcii”. Ea scrie: „Culturile de pace prosperă și sunt hrănite de viziuni despre cum ar putea fi lucrurile, într-o lume în care împărtășirea și îngrijirea fac parte din căile de viață acceptate pentru toată lumea” (p. 29). Autorul, cofondator al Kids Creative, examinează ce este dezvoltarea tinerilor creativi și modul în care Kids Creative susține o cultură a păcii.

[icon name = ”download” class = ”” unprefixed_class = ””] [icon name = ”file-pdf-o” class = ”” unprefixed_class = ””] descarcă articolul complet

Fii primul care comenteaza

Alăturați-vă discuției ...