Nigeria face primii pași pentru a introduce un curriculum de educație pentru pace

(Repost din: UNESCO. 15 noiembrie 2023)

Oficiali din domeniul educației din toată Nigeria s-au întâlnit la Lagos în perioada 26-27 octombrie 2023, sub conducerea Ministerului Federal al Educației, pentru a discuta despre dezvoltarea primului curriculum național de educație pentru pace, cu accent pe abordarea trecutului violent. Acesta își propune să dezvăluie istoria bogată, diversă și complicată a țării și să ofere studenților cunoștințele și valorile necesare pentru a preveni atrocitățile și a trăi împreună în pace. Nigeria lansează acest proiect ca parte a UNESCO Programul Internațional privind Educația Holocaustului și Genocidului, implementat cu Muzeul Memorial al Holocaustului din Statele Unite.

Studierea istoriei Holocaustului poate îmbunătăți înțelegerea cauzelor, proceselor și consecințelor genocidului, a pericolului prejudecăților și a discursului instigator la ură și a dimensiunilor umane ale evenimentelor istorice. De asemenea, sa dovedit a fi un punct de intrare util pentru angajarea în conversații dificile despre traume naționale neabordate. 

Participanții la întâlnirea de la Lagos au subliniat importanța la nivel național a unui astfel de curriculum. Ei au discutat despre cum ar putea extrage din expertiza și practicile internaționale predare despre trecutul violent pentru a informa redactarea acestuia. Studierea istoriei Holocaustului poate îmbunătăți înțelegerea cauzelor, proceselor și consecințelor genocidului, a pericolului prejudecăților și a discursului instigator la ură și a dimensiunilor umane ale evenimentelor istorice. De asemenea, sa dovedit a fi un punct de intrare util pentru angajarea în conversații dificile despre traume naționale neabordate. 

Ca rezultat al reuniunii, secretarul general al Comisiei Naționale din Nigeria pentru UNESCO, directorul Ministerului Federal al Educației, secretarul executiv al Consiliului de Cercetare și Dezvoltare Educațională din Nigeria (NERDC), secretarul executiv al Comisiei naționale pentru colegii de educație ( NCCE) și comisarii educației din șase zone geopolitice (regiuni federale) selectate din Nigeria au convenit asupra unui plan de acțiune cu următorii pași pentru dezvoltarea, implementarea și diseminarea curriculumului. 

Dezvoltarea de conținut pentru a afla despre trecut

Ei vor lucra acum pentru a defini elementele de conținut necesare care modelează acest curriculum. Pe măsură ce proiectul progresează, echipa speră ca viitorul curriculum să servească drept model pentru alte țări din regiune care încearcă să abordeze istoriile lor dificile, construind în același timp o lume mai pașnică și mai incluzivă.  

„Pe baza rezultatelor discuțiilor productive pe care reprezentanții sectorului educațional nigerian le-au avut la întâlnire, există un acord comun conform căruia construirea pe conținutul educației privind Holocaustul ar putea fi benefică pentru îmbunătățirea Curriculumului de educație pentru pace din Nigeria. Cu toate acestea, adaptarea unor astfel de materiale educaționale la contextul local nigerian este esențială pentru a stimula un sentiment de proprietate și pentru a asigura o implementare ușoară a acestui nou curriculum”, a declarat dr. Lateef Olagunju, Secretar General, Comisia Națională pentru UNESCO, Nigeria. 

Acest efort de colaborare, condus de Ministerul Federal al Educației din Nigeria, Comisia națională nigeriană pentru UNESCO și Consiliul nigerian de cercetare și dezvoltare educațională, a primit sprijin tehnic din partea echipelor UNESCO din Paris și Abuja, precum și sprijin din partea partenerului cheie IPHGE - Muzeul Memorial al Holocaustului din Statele Unite (USHMM). La începutul anului 2023, echipa nigeriană și-a perfecționat planul de proiect la un atelier de o săptămână despre educația despre Holocaust și genocid oferit de USHMM în Washington, DC  

Pentru a sprijini și a inspira dezvoltarea unor inițiative similare pe întreg continentul, UNESCO a publicat recent un document de politică privind consolidarea prevenirii genocidului prin educație în Africa. Acesta prezintă recomandări pentru factorii de decizie politică cu privire la ceea ce trebuie să ia în considerare atunci când include o componentă educațională în eforturile de consolidare a păcii și prevenirea genocidului. Echipa nigeriană le va folosi alături Ghidul de specialitate al UNESCO și al Națiunilor Unite pentru profesorii africani. Aceste resurse îi vor dota pe educatori cu cunoștințe, principii de predare și pedagogii concrete pentru a proiecta lecții despre istorii complexe și a naviga în discuțiile în clasă. 

Alăturați-vă campaniei și ajutați-ne #SpreadPeaceEd!
Vă rog să-mi trimiteți e-mailuri:

Lăsați un comentariu

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate *

Derulaţi în sus