Dialogurile Educație pentru Pace găzduite de Ministerul Național al Educației din Cartagena, Columbia

(Repost din: Ministerio de Educacion Nacional – Columbia. 30 septembrie 2022)

Cu peste 150 de participanți din diferite regiuni ale țării, dialogurile Educație pentru Pace au avut loc timp de două zile. La dialoguri au participat cadre didactice, directori didactici, oficiali ai secretariatelor de învățământ, studenți, reprezentanți ai instituțiilor de învățământ superior și organizații sociale din diferite părți ale țării.

Cartagena (Bolívar), 30 septembrie 2022. ' Noi căi posibile' a fost motto-ul Întâlnirii Educație pentru Pace, un spațiu al cărui scop a fost acela de a iniția dialoguri pentru a colecta cunoștințe, experiențe, provocări și propuneri care să permită progrese în implementarea educației pentru pace, conviețuire și reconciliere în Columbia.

Timp de două zile, acest eveniment s-a desfășurat la Cartagena cu participarea cadrelor didactice, directori, secretari de educație, organizații sociale și directorul Institutului Internațional de Educație pentru Pace (IIPE), Tony Jenkins, cu scopul de a analiza calea posibilă către să încorporeze pariuri pedagogice şi didactice în exercitarea cetăţeniei şi păcii.

La fel, acest scenariu a servit pentru socializarea recomandărilor de educație pentru pace, conviețuire școlară și nestigmatizare. În diferite conversații și ateliere, s-a discutat despre importanța existenței explicite a educației socio-emoționale, cetățenești și de reconciliere în diplomele de licență, astfel încât profesorii să plece cu instrumente care să le permită să prezinte comunităților soluții și inițiative.

S-a exprimat importanța formării unei culturi a păcii, cu rețele de sprijin, pentru copii și adolescenți, ținând cont de contextul social căruia îi aparțin, pentru a promova conceptul de pace pe teritoriul lor, recunoscând nevoile elevilor. și participarea lor, pentru a transforma contextele. De asemenea, generați strategii bazate pe artă și cultură care să permită gestionarea emoțiilor pentru rezolvarea pașnică a conflictelor și pentru reconciliere.

Pe de altă parte, a fost identificată necesitatea de a consolida pregătirea directorilor didactici și a profesorilor pentru a conduce strategii pedagogice și construirea de strategii și rețele de învățare în jurul păcii și atenuării violenței pentru a garanta drepturile copiilor. și tinerii; precum și sprijinirea proiectelor pedagogice axate pe justiție restaurativă, pace, reconciliere, drepturile omului și conviețuire, care trebuie să fie transversale.

Un alt punct care a fost abordat s-a referit la înțelegerea proceselor de autoeducare, respectul pentru cunoașterea comunităților și promovarea cercetării la clasă. În acest fel, pacea trebuie promovată de profesori din toate domeniile și angajamentul și al secretarilor de educație pentru ca aceștia să poată genera acțiuni.

Întâlnirea regională privind educația pentru pace a fost organizată de Ministerul Educației Naționale și a avut sprijinul Secretarului pentru Educație din Cartagena, Agenția Japoneză de Cooperare JICA, EducaPaz și Consiliul Norvegian pentru Refugiați.

Alăturați-vă campaniei și ajutați-ne #SpreadPeaceEd!
Vă rog să-mi trimiteți e-mailuri:

Lăsați un comentariu

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate *

Derulaţi în sus