Campania globală pentru educația păcii

Friedensstark – un nou podcast de educație pentru pace al Fundației Berghof

20 Februarie 2022 0

Acest nou podcast, produs de Fundația Berghof, face parte din proiectul „Educație pentru pace de ultimă generație” finanțat de Fundația Germană pentru Cercetare pentru Pace și se concentrează pe educația pentru pace în școlile din țările vorbitoare de limbă germană. [Continuați lectură…]

În căutarea păcii: Etnografia unei școli de elită din India

17-2022 ianuarie XNUMX 0

Cercetarea doctorală a lui Ashmeet Kaur intitulată „În căutarea păcii: Etnografia unei școli de elită în India” (2021) explorează instituționalizarea educației pentru pace într-o școală formală. [Continuați lectură…]

RAPORTUL SONDAJULUI TINERILOR: Cunoștințele și interesul tinerilor pentru educația pentru pace

13-2022 ianuarie XNUMX 1

În aprilie 2021, Campania globală pentru educația pentru pace (GCPE) a efectuat un sondaj axat pe tineri pentru a înțelege mai bine gradul de conștientizare și interes față de educația pentru pace și justiție socială în rândul tinerilor de liceu și de vârstă universitară. Acest raport este rezultatul constatărilor și analizei Campaniei globale. [Continuați lectură…]

Evaluarea programului de învățământ secundar superior cu privire la educația pentru pace în Khyber Pakhtunkhwa (Pakistan)

December 30, 2021 0

Această teză de doctorat a lui Sufi Amin analizează curriculum-ul de nivel secundar superior și manualele din provincia Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan, cu privire la modelul integral al educației pentru pace. [Continuați lectură…]

Cunoștințe pentru o lume complexă: regândirea rolurilor cercetării pentru pace și educației pentru pace (video)

December 22, 2021 0

Fundația Berghof și Institutul pentru Cercetare pentru Pace și Politică de Securitate de la Universitatea din Hamburg au găzduit, pe 25 noiembrie, o discuție panel despre modul în care educația pentru pace și cercetarea pentru pace ar trebui să reacționeze la provocările globale actuale. Videoclipul evenimentului este acum disponibil. [Continuați lectură…]

Rolul culturii școlare în dezvoltarea profesională a profesorilor pentru educația pentru pace: cazul școlii Sukma Bangsa Pidie în post-conflict Aceh, Indonezia

December 15, 2021 0

Cercetarea lui Dody Wibowo explorează relațiile dintre practica culturii școlare și dezvoltarea profesională a profesorilor pentru educația pentru pace în Indonezia. [Continuați lectură…]

Educație istorică și reconciliere în societățile (post) conflictuale

Octombrie 13, 2021 0

Acest eseu al lui Jamie Wise are în vedere rolul educației istorice în conturarea memoriei colective și a relațiilor intergrupale în contextele (post) conflictuale. Educația istorică se intersectează cu educația pentru pace, concentrându-se pe modul în care sunt invocate și construite narațiunile despre violența din trecut în (post) contextele educaționale de conflict. [Continuați lectură…]

Drumul către educația pentru pace: pace și violență din punctul de vedere al copiilor

18 Septembrie, 2021 0

Cercetările lui Fatih Yilmaz explorează modul în care elevii din învățământul primar percep conceptele de pace și violență în viața lor de zi cu zi. [Continuați lectură…]

Cine este cel mai afectat de școală la conducta închisorii?

August 27, 2021 0

Cum pot educatorii să pună capăt conductei de la școală la închisoare? Primul pas este luarea în considerare a unei abordări alternative a disciplinei școlare. Programul de doctorat în politici educaționale și leadership al Universității Americane a dezvoltat un ghid concis și o infografică pentru învățarea ulterioară. [Continuați lectură…]

Educația pentru pace în școlile secundare ruandeze: gestionarea mesajelor contradictorii

August 23, 2021 0

Acest studiu explorează modul în care, în timpul implementării sale, conținutul păcii curriculumului s-a confruntat cu provocări legate de conținutul în sine, de implementatorii săi și de mediul în care trebuie să evolueze. [Continuați lectură…]