Rapoarte de activitate

Educație pentru pace și acțiune pentru impact: către un model pentru consolidarea păcii intergenerațională, condusă de tineri și interculturală

Acest articol prezintă Peace Education and Action for Impact (PEAI), un program de dezvoltare a leadership-ului conceput pentru a conecta și sprijini tinerii constructori de pace. Se discută ce este PEAI, cum funcționează și de ce a fost creat. De asemenea, oferă o privire asupra activității care a avut loc în 2021 – implicarea tinerilor și a comunităților din 12 țări – și a planurilor pentru viitor. Lecțiile de la PEAI sunt pentru oricine este interesat de educația pentru consolidarea păcii și inițiative de acțiune care sunt conduse de tineri, susținute de adulți și implicate în comunitate.

UNESCO reunește formatori de profesori pentru a susține educația pentru pace și a preveni extremismul violent în educația profesorilor

Ministerul Educației și Sportului din Uganda implementează proiectul Educație pentru pace și prevenirea extremismului violent cu sprijinul Institutului Internațional pentru Dezvoltarea Capacităților din Africa al UNESCO. La Kampala, pe 29 iulie, a fost organizat un atelier de lucru de o zi pentru implicarea părților interesate, cu scopul de a împărtăși experiențele privind educația pentru pace și prevenirea extremismului violent în instituțiile selectate de formare a profesorilor din Uganda.

Amenințări nucleare, securitate comună și dezarmare (Noua Zeelandă)

În 1986, guvernul Noua Zeelandă a adoptat linii directoare pentru Studiile Păcii pentru a introduce educația pentru pace în programa școlară. În anul următor, parlamentul a adoptat o legislație care interzice armele nucleare – cimentând în politică o schimbare către o politică externă bazată pe securitate comună. În acest articol, Alyn Ware comemorează cea de-a 35-a aniversare a legislației fără energie nucleară, evidențiază legătura dintre educația pentru pace și schimbarea politicii de securitate și recomandă acțiuni suplimentare guvernului și neozeelandezilor pentru a ajuta la eliminarea armelor nucleare la nivel global.

Război și militarism: un dialog intergenerațional între culturi

Seminarul web „Război și militarism: un dialog intergenerațional între culturi” găzduit de World BEYOND War a explorat cauzele și efectele războiului și militarismului în diferite contexte și a prezentat abordări inovatoare utilizate pentru a sprijini eforturile intergeneraționale de consolidare a păcii conduse de tineri la nivel global, regional. , la nivel național și local.

Cunoștințe pentru o lume complexă: regândirea rolurilor cercetării pentru pace și educației pentru pace (video)

Fundația Berghof și Institutul pentru Cercetare pentru Pace și Politică de Securitate de la Universitatea din Hamburg au găzduit, pe 25 noiembrie, o discuție panel despre modul în care educația pentru pace și cercetarea pentru pace ar trebui să reacționeze la provocările globale actuale. Videoclipul evenimentului este acum disponibil.

Profesorii, tinerii și liderii educației cer măsuri concrete pentru a asigura o educație transformatoare pentru toți

Educația care echipează fiecare cursant cu cunoștințele, abilitățile, valorile și atitudinile de a avea grijă unul de celălalt și de planetă și de a acționa pentru viitor a fost în centrul celui de-al 5-lea Forum UNESCO privind educația transformatoare pentru dezvoltare durabilă, cetățenie globală, sănătate și sănătate. fiind.

Rezumat de politici: iTalking Across Generations on Education in Columbia

Din august până în noiembrie 2021, Fundación Escuelas de Paz a organizat primul Talking Across Generations on Education (iTAGe) independent din America Latină în Columbia, explorând rolul educației în promovarea participării tinerilor și a unei culturi a păcii, precum și punerea în aplicare a Rezoluției Consiliului de Securitate al ONU. 2250 privind tineretul, pacea și securitatea. 

Derulaţi în sus