Fetele negre contează: împinsă, suprapolizată și subprotejată

(Articol original: Forum afro-american de politici, 4 februarie 2015)

4 februarie 2015—Fetele de culoare se confruntă cu o disciplină școlară mult mai dură decât colegii lor albi, dar sunt excluse din eforturile actuale de a aborda conducta de la școală la închisoare, potrivit unui nou raport emis astăzi de African American Policy Forum și Columbia Law School's Center for Intersectionality and Social. Studii de politici. 

Raportul, Fetele negre contează: împins afară, suprapolițienit și subprotejat, se bazează pe o nouă revizuire a datelor naționale și interviuri personale cu tinere din Boston și New York. Citiți o copie a acelui raport aici.

„Pe măsură ce preocuparea publicului crește pentru nevoile bărbaților și băieților de culoare prin inițiative precum My Brother's Keeper de la Casa Albă, trebuie să contestăm presupunerea că viețile fetelor și femeilor – care sunt adesea lăsate în afara conversației naționale – nu sunt, de asemenea, în pericol”, a declarat Kimberlé Crenshaw, autorul principal al raportului.

 Crenshaw, o autoritate lider în modul în care legea și societatea sunt modelate de rasă și gen, susține că o abordare intersecțională care să cuprindă modul în care categoriile de identitate înrudite, cum ar fi rasa, genul și clasa se suprapun pentru a crea inegalități pe mai multe niveluri, este necesară pentru a aborda problema disciplinei școlare și a conductei de la școală la închisoare.

Studiul citează câteva exemple de acțiuni disciplinare excesive împotriva tinerelor fete negre, inclusiv controversatul caz din 2014 al unui tânăr de 12 ani din Georgia care a fost expulzat și acuzații penale pentru că a scris cuvântul „salut” pe un perete al vestiarelor. Un coleg de clasă de sex feminin alb, implicat și el, s-a confruntat cu o pedeapsă mult mai puțin severă.  

Conform celor mai recente date de la Departamentul Educației din SUA citate în raport, fetele de culoare la nivel național au fost suspendate de sase ori mai mult decât fetele albe, în timp ce băieții de culoare au fost suspendați de trei ori mai des decât băieții albi.

Datele specifice New York și Boston demonstrează că riscul relativ de acțiune disciplinară este mai mare pentru fetele negre în comparație cu fetele albe decât pentru băieții de culoare în comparație cu băieții albi.

● În New York, numărul cazurilor disciplinare care implică fete de culoare a fost mai mare decât 10 ori mai mult decât cele care implică omologii lor albi și numărul de cazuri care implică băieți de culoare a fost de șase ori numărul celor care implică băieți albi, în ciuda faptului că există doar de două ori mai mulți studenți de culoare decât studenții albi.

● În Boston, numărul cazurilor disciplinare care implică fete de culoare a fost mai mare decât 11 ori mai mult decât cele care implică omologii lor albi, în timp ce numărul de cazuri care implică băieți de culoare a fost de aproximativ opt ori mai mare decât cel care implică băieți albi, în ciuda faptului că există mai puțin de trei ori mai mulți studenți de culoare decât studenții albi.

● Ratele de expulzare au fost și mai izbitor de disproporționate între studenții albi și negri, în special în rândul fetelor.

Raportul recomandă politici și intervenții pentru a aborda provocările cu care se confruntă fetele de culoare, inclusiv revizuirea politicilor care canalizează fetele în facilitățile de supraveghere a minorilor; dezvoltarea de programe care să identifice semne de victimizare sexuală și să asiste fetele în abordarea experiențelor traumatice; promovarea programelor care susțin fetele însărcinate, părinte sau care își asumă în alt mod responsabilități familiale semnificative; și îmbunătățirea colectării datelor pentru a urmări mai bine disciplina și realizarea în funcție de rasă / etnie și sex pentru toate grupurile.

Click pe imaginile de mai jos pentru a accesa raporteazărezumat, Precum și o Black Girls Matter: Ghid pentru rețelele sociale, care oferă imagini, tweet-uri și mesaje cheie pe care să le utilizați în promovarea punctului de bază conform căruia Black Girls Matter. 

exec_sumary

raport_cover

social media

(Accesați articolul original)

Alăturați-vă campaniei și ajutați-ne #SpreadPeaceEd!
Vă rog să-mi trimiteți e-mailuri:

Lăsați un comentariu

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate *

Derulaţi în sus