Revizuirea Recomandării din 1974: Statele membre UNESCO ajung la un consens

Nota editorului:  Campania Globală pentru Educație pentru Pace a contribuit la procesul de revizuire a RRecomandare privind educația pentru înțelegerea internațională, cooperarea și pacea și educația pentru drepturile omului și libertățile fundamentale (Recomandarea din 1974) prin elaborarea unei note tehnice utilizate de Grupul Internațional de Experți care a consiliat UNESCO prin procesul de revizuire. Nota tehnica, Noi înțelegeri ale contribuției educației la pace: o revizuire a ceea ce știm că este eficient, poate fi descărcat de aici. Această notă tehnică a fost adaptată de Campania Globală pentru Educație pentru Pace ca carte albă Ce poate face educația în mod concret (și realist) pentru a atenua amenințările contemporane și pentru a promova pacea durabilă?

„Textul revizuit al Recomandării marchează o promisiune pe care o facem studenților din întreaga lume, o promisiune de a le oferi cunoștințe și instrumente de care au nevoie pentru a deveni cetățeni iluminați, capabili să profite de oportunitățile și să facă față provocărilor timpului nostru, cu o perspectivă profundă. sentimentul de respect pentru ceilalți și valorile păcii, conviețuirii și cooperării.”

(Repost din: UNESCO. 13 iulie 2023)

La 12 iulie, statele membre UNESCO au convenit asupra textului revizuit al 1974 Recomandare privind educaţia pentru înțelegere internațională, cooperare și pace și educație referitoare la drepturile omului și libertățile fundamentale. Acest document internațional oferă o foaie de parcurs clară a modului în care educația ar trebui să evolueze în secolul XXI pentru a contribui la pace, a reafirma drepturile omului și a promova cetățenia globală și dezvoltarea durabilă în fața amenințărilor și provocărilor contemporane.

Negocierile pentru cel de-al doilea proiect al textului revizuit au avut loc două sesiuni ale unei reuniuni a unui comitet special interguvernamental, în perioada 30 mai – 2 iunie și 10-12 iulie 2023. Peste 200 de delegați din 112 țări – experți în educație și drept numiți de statele membre și membri asociați ai UNESCO – au petrecut șapte zile discutând revizuirile pentru a ajunge la consensul final. În plus, 50 de observatori de la organizații inter și neguvernamentale, alte entități și un stat nemembru UNESCO au monitorizat transparența întâlnirii și peste 500 de telespectatori s-au conectat online urmărind dezbaterile.

Directorul general adjunct al Educației UNESCO, doamna Stefania Giannini, a declarat: „De-a lungul procesului de revizuire, am asistat la o demonstrație extraordinară de colaborare și angajament din partea statelor noastre membre. Textul revizuit al Recomandării marchează o promisiune pe care o facem elevilor din întreaga lume, o promisiune de a le oferi cunoștințe și instrumente de care au nevoie pentru a deveni cetățeni iluminați, capabili să profite de oportunitățile și să facă față provocărilor timpului nostru, cu un simț acut. a respectului pentru ceilalți și a valorilor păcii, conviețuirii și cooperării.”

Textul revizuit al Recomandării este punctul culminant al unui proces îndelungat care a implicat peste 3000 de experți din peste 130 de țări – educatori, organizații neguvernamentale, cadre universitare, tineri, alte organizații interguvernamentale și ONU, experți individuali și state membre. Acesta actualizează orientările și introduce concepte care nu au fost incluse în Recomandarea originală, pornind de la Raportul viitorul educației lansate în 2021, cum ar fi egalitatea de gen, educația pentru cetățenia globală, educația pentru dezvoltare durabilă, învățarea pe tot parcursul vieții și pe tot parcursul vieții și competențele digitale, printre altele, pentru a aborda amenințările actuale și viitoare și pentru a se asigura că educația continuă să își servească scopul umanist timp de decenii. a veni.

Acum că statele membre care participă la reuniunea Comitetului Special au convenit asupra textului, acesta va fi înaintat Conferinței Generale în vederea adoptării acestuia la cea de-a 42-and sesiune din noiembrie 2023.

Ca următor pas după adoptarea finală în noiembrie 2023, UNESCO împreună cu statele membre vor lucra la un ghid de implementare care va ajuta toate părțile interesate relevante să pună în practică principiile din Recomandare.

Este de așteptat ca textul recomandării recent actualizat și bazat pe dovezi să ajute statele membre să își transforme și să-și modeleze politicile și sistemele educaționale în următorii 30 de ani.

Despre Recomandare

Recomandarea din 1974 este singurul instrument internațional care reunește și articulează rolul educației în construirea păcii, a înțelegerii internaționale, a drepturilor omului și a libertăților fundamentale. Acesta stabilește principii și standarde internaționale pentru guvernarea educației în acest domeniu.

Pentru a se asigura că rămâne relevantă pentru deceniile următoare și abordează pe deplin provocările și amenințările contemporane, statele membre UNESCO au decis să revizuiască Recomandarea la cea de-a 41-a sesiune a Conferinței Generale din 2021. UNESCO a condus un proces transparent și participativ în trei faze. procesul de revizuire, ghidat de Regulamentul de procedură al Organizației. Revizuirea a fost inspirată și de rezultatele studiului Summitul Transformării Educației si Raportul viitorul educației.

Alăturați-vă campaniei și ajutați-ne #SpreadPeaceEd!
Vă rog să-mi trimiteți e-mailuri:

1 gând despre „Revizuirea recomandării din 1974: statele membre UNESCO ajung la un consens”

Lăsați un comentariu

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate *

Derulaţi în sus