“Novos caminhos possíveis” foi o mote do Encontro Educação para a Paz, um espaço que teve como objetivo iniciar diálogos para coletar conhecimentos, experiências, desafios e propostas que permitam avançar na implementação da educação para a paz, convivência e reconciliação na Colômbia.
Estudiosos e educadores africanos destacaram a importância de conduzir o diálogo nacional e a reconciliação na Etiópia.
YIHR busca especialista em construção da paz e educação para apoiar sua atividade de Reconciliação e Transformação de Conflitos (RCT) em Kosovo. Prazo de inscrição: 16 de julho.
A Fundação Niwano para a Paz concederá o 35º Prêmio Niwano para a Paz à Fundação Adyan no Líbano em reconhecimento aos seus serviços contínuos para a construção da paz global, notadamente o desenvolvimento de um programa para crianças e educadores oferecendo orientação para a paz e reconciliação para aqueles afetados pela Guerra síria.
A Fundação de Reconciliação para a Paz e Resolução de Conflitos da Gâmbia organizou um workshop de orientação e sensibilização de um dia para novos membros sobre o tema “O Papel da Educação para a Paz em uma Sociedade Secular, a Experiência de Gâmbia”.
Uma nova Unidade de Paz, Educação e Reconciliação (PERU) foi declarada aberta no Paquistão. O PERU foi estabelecido com o objetivo de promover e facilitar a educação relacionada à paz e reconciliação para crianças em idade escolar.
Em abril, o Peace Direct está hospedando um projeto de pesquisa colaborativa para reunir especialistas e profissionais para compartilhar as melhores práticas e desenvolver novas abordagens no combate ao extremismo violento. Envie aviso de interesse até 27 de março.
O presidente do Escritório para Unidade Nacional e Reconciliação (ONUR), o ex-presidente Chandrika Bandaranaike Kumaratunga (CBK), disse que seu escritório estava trabalhando com o Ministério da Educação para incluir a 'reconciliação' como matéria especial no currículo escolar.
O Ministro das Relações Exteriores da Holanda, Bert Koenders, apresentou à Associação para o Diálogo e Pesquisa Histórica (AHDR), uma organização não governamental com sede em Chipre, o Prêmio Max van der Stoel 2016 por seu trabalho no ensino de história como uma ferramenta para a reconciliação em Chipre.
Milhares de mulheres palestinas e israelenses marcharam em Jerusalém e Jericó neste mês exigindo a paz de suas sociedades. Eles estão fazendo isso ultrapassando estereótipos e limites artificiais para encontrar verdadeiros parceiros. Tais esforços recebem pouca cobertura, freqüentemente relatada e interpretada incorretamente, pela mídia padrão. Portanto, é por meio das redes de organizações e iniciativas da sociedade civil de mulheres que aprendemos com elas. Acreditamos que vincular as redes de educadores para a paz às de ativistas da sociedade civil é essencial para que o campo tenha as informações necessárias para investigar as múltiplas possibilidades de ação entre aqueles que estão educando para uma cidadania global responsável. Portanto, oferecemos este artigo na esperança de que ele seja adaptado para os propósitos do peacelearning.
Amada Benavides de Perez é presidente da Fundación Escuelas de Paz, uma ONG de educação para a paz na Colômbia. Ela participou da assinatura em 26 de setembro do acordo de paz entre o governo colombiano e as FARC. Ela e seus colegas têm trabalhado incansavelmente no desenvolvimento e treinamento de redes formais e não formais por décadas, contribuindo para o trabalho de construção da paz fundamental, tornando a possibilidade do acordo possível. Nos próximos meses, a Fundação Escuelas de Paz coordenará os esforços de educação para a paz em territórios anteriormente controlados pelas FARC.
Nesta mensagem, Amada oferece suas reflexões sobre uma semana turbulenta que começou com esperança, apenas para colidir com a confusão e a exasperação. Somos solidários com Amada, os educadores para a paz e os cidadãos da Colômbia por sua coragem contínua na busca pela paz por meio da educação.
O Dr. David Ragland é cofundador do Truth Telling Project, uma iniciativa com sede em Ferguson, Missouri, que visa transformar a violência estrutural e o racismo por meio da adaptação do modelo da Comissão de Verdade e Reconciliação (TRC). Embora a maioria dos modelos de TRC ocorram após o fim da violência, a questão colocada pelos criadores do Projeto Truth Telling era como eles poderiam iniciar tal processo quando a violência ainda não havia parado. Daí a ênfase em abrir espaço para dizer e ouvir a verdade como meio de reafirmar a dignidade humana. Saiba mais neste podcast do Peace Paradigm Radio produzido pelo Metta Center for Nonviolence.
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