Cúpula dos Grandes Lagos aprova educação para a paz nas escolas (Uganda)

As crianças assistem a uma aula por meio de um rádio no distrito de Ntungamo em junho do ano passado. As partes interessadas dizem que o governo deve introduzir a educação para a paz nas escolas para que o desenvolvimento e a humanidade tenham uma base sólida. (Foto: Monitor / Arquivo Diário)

“Esta é a primeira iniciativa a incluir a educação para a paz no currículo nacional. O objetivo é incluir a educação para a paz como um assunto. ”

Por Franklin Draku

(Repostado de: Monitor diário. 9 de setembro de 2021)

A Conferência Internacional sobre a Região dos Grandes Lagos pediu ao Ministério da Educação e ao Centro Nacional de Desenvolvimento Curricular para incorporar a educação para a paz no currículo nacional.

Funcionários do órgão regional explicaram que o país só pode produzir cidadãos responsáveis ​​e amantes da paz se a educação para a paz for estendida aos alunos desde a primeira infância.

Eles ainda dizem que a abordagem fragmentada atual não é suficiente.

Ao abrir um treinamento de três dias para educadores da paz em Kampala ontem, a Sra. Margaret Kebisi, chefe da paz e segurança regional do Ministério das Relações Exteriores, disse aos delegados que eles devem inculcar uma cultura de paz e segurança entre os jovens. que o desenvolvimento e a humanidade têm uma base sólida.

“Sem paz e segurança na região, todas as outras coisas, como desenvolvimento e outros projetos, não podem decolar porque a paz é a espinha dorsal do desenvolvimento”, disse ela.

Ela disse que o país está passando por tempos difíceis porque não se deu muita atenção à promoção da paz e segurança entre os cidadãos em tenra idade.

“Esta é a primeira iniciativa a incluir a educação para a paz no currículo nacional. O objetivo é incluir a educação para a paz como disciplina ”, disse ela.

O Sr. Duncan Mugume, o especialista nacional em educação para a paz, disse que nos últimos 10 meses, desde que o projeto de educação para a paz foi lançado, o foco tem sido reunir todas as partes interessadas. Isso, ele acrescentou, foi feito para garantir que haja um grupo nacional de especialistas a partir do qual recorrer.

Professores de escolas primárias e secundárias e instituições terciárias estão entre os que estão sendo treinados para assumir o manto da educação para a paz.

“Já temos cerca de 20 atores da paz e outras partes interessadas que reunimos, mas ainda estamos adicionando mais para criar um fórum onde começamos a falar sobre educação para a paz e agora, estamos fazendo treinamento para que possamos falar de um perspectiva e mover em uma direção ”, disse ele.

O Sr. Mugume disse que diferentes estudos mostraram que o maior desafio para Uganda é a ausência de educação para a paz no currículo nacional.

Conseqüentemente, ele desafiou o ministério da Educação e o Centro Nacional de Desenvolvimento Curricular a acelerar o processo do programa de educação para a paz.

“No momento, quando você olha para nossos filhos, muitos deles não sabem como responder aos conflitos. Muitos não sabem negociar as suas saídas e por isso consideramos importante que sejam apresentados à educação para a paz… ”concluiu.

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