Resenhas de livros

Crítica do livro: Enciclopédia da educação para a paz

“Encyclopedia of Peace Education,” editada por Monisha Bajaj, é um volume da série Information Age Press: Peace Education, editada por Laura Finley e Robin Cooper. Esta análise, de autoria de Alexander Cromwell, faz parte de uma série co-publicada pela Campanha Global para Educação para a Paz e In Factis Pax: Jornal de Educação para a Paz e Justiça Social para a promoção de bolsas de educação para a paz.

Resenha de livro - Pesquisa de estudos sobre paz e conflito: uma perspectiva qualitativa

“Pesquisa de estudos sobre paz e conflito: uma perspectiva qualitativa”, editado por Robin Cooper e Laura Finley, é um volume da série Information Age Press: Peace Education, editado por Laura Finley e Robin Cooper. Esta revisão, de autoria de Mike Klein, faz parte de uma série co-publicada pela Campanha Global para Educação para a Paz e In Factis Pax: Jornal de Educação para a Paz e Justiça Social voltada para a promoção de bolsas de educação para a paz.

Resenha de livro - Trabalhos pela paz: um guia do aluno para começar uma carreira trabalhando pela paz

“Trabalhos pela paz: um guia do aluno para começar uma carreira trabalhando pela paz”, de David J. Smith, é um volume da série Information Age Press: Peace Education, editado por Laura Finley e Robin Cooper. Esta revisão, de autoria de Janet Gray, faz parte de uma série co-publicada pela Campanha Global para Educação para a Paz e In Factis Pax: Jornal de Educação para a Paz e Justiça Social para a promoção de bolsas de educação para a paz.

Resenha do livro: Educação para a paz desde as bases

“Educação para a paz desde as bases”, editado por Ian M. Harris, é um volume da série Information Age Press: Peace Education, editado por Laura Finley e Robin Cooper. Esta revisão, de autoria de Mallory Servais, faz parte de uma série co-publicada pela Campanha Global para Educação para a Paz e In Factis Pax: Jornal de Educação para a Paz e Justiça Social para a promoção de bolsas de educação para a paz.

Resenha do livro - Construindo uma sociedade pacífica: integração criativa da educação para a paz

“Construindo uma sociedade pacífica: integração criativa da educação para a paz”, de Laura L. Finley, é um volume da série Information Age Press: Peace Education, editado por Laura Finley e Robin Cooper. Esta análise, de autoria de Christie Billups, faz parte de uma série co-publicada pela Campanha Global para Educação para a Paz e In Factis Pax: Jornal de Educação para a Paz e Justiça Social para a promoção de bolsas de educação para a paz.

Crítica do livro: A linguagem da paz, comunicando-se para criar harmonia

“A linguagem da paz, comunicando-se para criar harmonia”, editado por Rebecca L. Oxford, é um volume da série Information Age Press: Peace Education, editado por Laura Finley e Robin Cooper. Esta análise, de autoria de Mumbua Simon, faz parte de uma série co-publicada pela Campanha Global para Educação para a Paz e In Factis Pax: Jornal de Educação para a Paz e Justiça Social para a promoção de bolsas de educação para a paz.

“The Armor of Light”: um catalisador para o Peacelearning

Betty Reardon analisa o mais novo documentário de Abigail Disney, “The Armour of Light”. Brilhantemente executado, eticamente instrutivo e politicamente relevante, o filme é uma importante contribuição para a atual conversa social que debate a cultura americana das armas, seus tiroteios diários e a crescente combinação de armas com segurança pessoal e familiar que o caracteriza. A regularidade das mortes por arma de fogo que tiram vidas de todas as idades e raças, mas desproporcionalmente de jovens negros, torna prontamente evidente a persistência do racismo embutido em nossa ordem social. Menos notados, trazidos à atenção do público apenas em casos sensacionais ou crimes que chamam a atenção ativa de feministas e ativistas dos direitos das mulheres, são os múltiplos incidentes de violência doméstica que vão do abuso físico ao assassinato, quando o agressor está na posse de uma arma de fogo. Crianças trazendo armas carregadas para a escola ou morrendo por disparos acidentais, geralmente em suas próprias casas, são as denúncias mais frequentes. O fácil acesso às armas também aumenta a possibilidade de morte ou ferimentos graves na prática de crimes que, de outra forma, não teriam consequências letais.

Claramente, a prevalência de revólveres e a posse privada de armas de assalto representam um problema de tais proporções a ponto de ser um assunto de significativa atenção nas agendas de ensino de todos os educadores para a paz. O filme da Disney é uma ferramenta pedagógica poderosa para abordar esse item da agenda. Ele ilustra vividamente a terrível necessidade nacional de confrontar o problema das armas na sociedade americana e documenta a luta para atender a essa necessidade por três indivíduos de diversas origens que compartilham crenças fortemente arraigadas no valor da vida humana.

Transformando o Trauma na Abolição da Guerra

O último livro de Chappell, The Cosmic Ocean: New Answers to Big Questions, é o quinto de uma série projetada de sete partes. Como um escultor produzindo variações sobre um tema, Chappell a cada ano produz uma abordagem mais nova, mais profunda, mais sábia e mais esclarecedora sobre as questões que rasgam seu coração: Como podemos ser tão gentis e causar tanto sofrimento? Como podemos deixar de nos importar com os outros como nós? Que tipo de mudança é possível e como pode ser realizada?

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