Edukatorzy pokoju na świecie stoją z afgańskimi nauczycielami

Nauczyciele: agenci rozwoju ludzkiego i społecznego

„Edukacja jest podstawowym budulcem każdego społeczeństwa”. – ONZ, Edukacja dla Wszystkich

„… potwierdzić wiarę w podstawowe prawa człowieka…. Równe prawa mężczyzn i kobiet…” – Karta Narodów Zjednoczonych

„Każdy ma prawo do edukacji”. – Powszechna Deklaracja Praw Człowieka

„…zapewnić inkluzywną sprawiedliwą edukację wysokiej jakości dla wszystkich [w tym bezpłatną edukację na poziomie podstawowym i średnim dla wszystkich chłopców i dziewcząt]” – ONZ, Cele Zrównoważonego Rozwoju

Edukacja od wieków uznawana jest za konstytutywną dla rozwoju osoby ludzkiej. Społeczeństwa charakteryzujące się uczestnictwem ludzi uważają, że jest to niezbędne do dobrego rządzenia. Od czasu powstania Organizacji Narodów Zjednoczonych stał się sine qua non rozwoju społecznego. Te podstawowe zasady, podsumowane w powyższych cytatach ze standardów ONZ i potwierdzone przez międzynarodowe społeczeństwo obywatelskie, są obecnie zagrożone przez fundamentalistyczno-mizoginistyczne rządy talibów.

Wysokiej jakości edukacja, przygotowanie do satysfakcjonującego życia i odpowiedzialnego obywatelstwa w społeczeństwie urodzeniowym oraz uczestnictwo w zróżnicowanej i szybko rozwijającej się społeczności światowej są podważane przez idiosynkratyczną i nieortodoksyjną interpretację islamu przez talibów jako podstawowego programu nauczania we wszystkich szkołach. Koran nie przypisuje kobietom mniejszej wartości ludzkiej.

Poważne ograniczenie edukacji dziewcząt i młodych kobiet poprzez zakaz uczęszczania do szkoły średniej i na studia narusza ich podstawowe prawo do wysokiej jakości edukacji, odbiera społeczeństwu potencjał połowy populacji i stoi na drodze rozwoju gospodarczego i politycznego , niezbędne do realnej przyszłości Afganistanu.

Uczestniczki i zwolennicy Globalnej Kampanii na rzecz Edukacji Pokoju zapoznali się zarówno z koniecznością edukacji dziewcząt, jak i wytrwałością afgańskich pedagogów w zapewnianiu jej poprzez relacje z Sakeny Yacoobi, założyciel Afgańskiego Instytutu Nauki. Najbardziej żywym przykładem wytrwałości i zaangażowania zawodowego afgańskich pedagogów są szeroko relacjonowane konferencja prasowa, domagająca się wypłaty wynagrodzeń nauczycieli.

Najbardziej rażącą i boleśnie widoczną przeszkodą dla afgańskiej edukacji w tej chwili jest sytuacja jej oddanych i odważnych nauczycieli. Wielu z nich uczy bez wynagrodzenia od miesięcy, bez wątpienia płacąc inne składki na ubezpieczenie społeczne, które nauczyciele zawsze opłacali. Wielu z nich, zarówno mężczyźni, jak i kobiety, jest jedynymi żywicielami swoich rodzin.

W tej chwili najbardziej konstruktywnym działaniem, jakie należy podjąć dla dobra tych wychowawców, ich rodzin i kraju, jest przekazanie przez Bank Światowy części pomocy humanitarnej, która mogłaby wypłacić ich pensje.

List opracowany i rozpowszechniony przez Code Pink (odtworzony poniżej i dostępne do podpisu tutaj) jest zaadresowany do prezydenta Bidena, ponieważ Stany Zjednoczone mają większe znaczenie dla Banku niż inne narody. Zachęcamy czytelników do podpisania tego listu, a ci, którzy chcą podjąć więcej działań, mogą kierować listy bezpośrednio do Banku Światowego i do własnych głów państw oraz przedstawicieli ONZ, wzywając do poparcia tej inicjatywy i organ światowy, wszystkie jego agencje i wszyscy członkowie społeczności międzynarodowej domagają się przestrzegania międzynarodowych standardów jako warunków wstępnych wszelkich kontaktów z talibami.  (-BAR, 10)

Powiedz administracji Bidena i Bankowi Światowemu, aby uwolniły fundusze na opłacenie afgańskich nauczycieli i pracowników służby zdrowia

Afgańskie kobiety wystosowały pilny apel w sprawie niewypłacania wynagrodzeń afgańskim nauczycielkom i pracownikom służby zdrowia. Dodaj swoje nazwisko do petycji wzywającej administrację Bidena, Bank Światowy i kluczowych członków Kongresu do odblokowania afgańskich funduszy na wypłatę pensji afgańskich nauczycieli i pracowników służby zdrowia.

podpisz list tutaj

Szanowny Prezydencie Biden, Bank Światowy i kluczowi członkowie Kongresu (poszczególni członkowie Kongresu znajdują się poniżej),

Według kobiet w Afganistanie talibowie pozwalają dziewczętom chodzić do szkoły podstawowej (klasy 1-6). Nadal nie otworzyli klas 7-12 dla dziewcząt, ale zobowiązali się to zrobić. Istnieje jednak poważna przeszkoda: niewypłacanie wynagrodzeń nauczycielom. Obecnie w szkołach publicznych w całym kraju pracuje ponad 120,000 XNUMX nauczycielek, a około połowa z nich jest jedynym źródłem dochodu dla swoich rodzin. Bardzo trudno jest poprosić tych nauczycieli, aby kontynuowali naukę bez wynagrodzenia.

Proszę uwolnij fundusze afgańskie na pensje afgańskich nauczycieli.

Z tym samym kryzysem borykają się afgańskie pracownice opieki zdrowotnej. W Afganistanie pracuje ponad 13,000 1 kobiet pracujących w służbie zdrowia, w tym lekarze, położne, pielęgniarki, szczepiarki i inny personel żeński. Większość z nich była opłacana za pośrednictwem Banku Światowego za pośrednictwem Funduszu Powierniczego Odbudowy Afganistanu (ARTF), ale od czerwca finansowanie zostało wstrzymane. Tymczasem system opieki zdrowotnej jest na skraju załamania. Nastąpił gwałtowny wzrost przypadków odry i biegunki; odrodzenie polio jest poważnym zagrożeniem; prawie połowa dzieci jest niedożywiona; prawie 4 na 2 szpitale COVID zamknięto, a 19 miliony dawek szczepionek COVIDXNUMX pozostają niewykorzystane z powodu braku personelu do ich podawania.

Prosimy o odblokowanie afgańskich funduszy na płacenie afgańskim kobietom w służbie zdrowia i nauczycielom. Pieniądze te mogą pochodzić z Afgańskiego Funduszu Powierniczego Banku Światowego lub z afgańskich funduszy o wartości 9.4 miliarda dolarów zamrożonych w amerykańskich bankach.

Pozdrawiamy,

*Oprócz kontraktowania Prezydenta Bidena, wzywamy w tej sprawie następujących kluczowych członków Kongresu:

Domowa Komisja ds. Usług Finansowych:
przewodnicząca Maxine Waters, członek rankingu Patrick McHenry i wiceprezes Jake Auchincloss;

Domowy Komitet Usług Finansowych ds. Handlu Międzynarodowego, Celów i Globalnej Konkurencyjności:
przewodniczący Thomas Carper i członek rankingu John Cornyn;

Senacka Komisja Finansów:
prezes Ron Wyden i członek rankingu Mike Crapo;

Senacka Komisja Bankowości, Mieszkalnictwa i Rozwoju Miast:
przewodniczący Sherrod Brown i członek rankingu Patrick Toomey;

Senacka Komisja Bankowości, Mieszkalnictwa i Rozwoju Miast Podkomisja Bezpieczeństwa oraz Handlu Międzynarodowego i Finansów Członkowie:
Mark Warner, Bill Hagerty, Jon Tester, Jon Ossoff, Krysten Sinema, Mike Crapo, Steve Daines, John Kennedy.

 

1 Trackback / Pingback

  1. Głodować talibów – czy lud afgański? - Globalna kampania na rzecz edukacji pokojowej

Dołącz do dyskusji ...