#UNESKO

Sztuka w edukacji transformacyjnej: Przewodnik dla nauczycieli z Sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO

W tym przewodniku przedstawiono oparty na badaniach model Arts for Transformative Education, pionierskie podejście i narzędzie myślenia dla nauczycieli opracowane na podstawie danych dostarczonych przez ponad 600 nauczycieli z sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO z 39 krajów.

Sztuka w edukacji transformacyjnej: Przewodnik dla nauczycieli z Sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO Czytaj więcej »

Edukacja o prawach człowieka: kluczowe czynniki sukcesu

Z badania wynika, że ​​HRE może mieć pozytywny wpływ na wiedzę i zrozumienie praw człowieka przez osoby uczące się, a także na ich postawy i zachowania. Jest to niezbędne źródło informacji dla interesariuszy z sektora edukacji, którzy chcą promować HRE na wszystkich poziomach społeczeństwa i poprzez perspektywę uczenia się przez całe życie.

Edukacja o prawach człowieka: kluczowe czynniki sukcesu Czytaj więcej »

Przekształcenie nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość (wideo webinarium jest już dostępne)

20 maja 2024 r. współgospodarzami Globalnej Kampanii na rzecz Edukacji Pokojowej i NISSEM było wirtualne seminarium internetowe na temat „Przekształcenia nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość”. Podczas seminarium internetowego omówiono potencjał wdrożenia przełomowego Zalecenia 2023 w sprawie edukacji na rzecz pokoju, praw człowieka i zrównoważonego rozwoju, które zostało przyjęte przez wszystkie państwa członkowskie UNESCO w listopadzie 2023 r.

Przekształcenie nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość (wideo webinarium jest już dostępne) Czytaj więcej »

W tym edukacja transformacyjna w kształceniu nauczycieli przed podjęciem pracy: przewodnik dla uniwersytetów i instytucji kształcących nauczycieli w regionie arabskim

Niniejsze wytyczne są skierowane do wszystkich podmiotów odpowiedzialnych za kształcenie nauczycieli przed podjęciem pracy (np. wydziałów edukacji w instytucjach szkolnictwa wyższego i instytucji zajmujących się kształceniem nauczycieli) w regionie arabskim zainteresowanych włączeniem edukacji transformacyjnej do swoich programów.

W tym edukacja transformacyjna w kształceniu nauczycieli przed podjęciem pracy: przewodnik dla uniwersytetów i instytucji kształcących nauczycieli w regionie arabskim Czytaj więcej »

Edukacja pokojowa w XXI wieku: niezbędna strategia budowania trwałego pokoju

Niniejszy raport UNESCO podkreśla zasadniczą rolę edukacji w utrzymywaniu instytucji, norm i standardów, które pomagają konstruktywnie zarządzać konfliktami i zapobiegać przemocy, a także utrzymywać pokój. Chociaż edukacja na rzecz pokoju ma długą historię jako narzędzie i strategia zapobiegania brutalnym konfliktom i ich przekształcania, niniejszy przegląd ma na celu podniesienie jej znaczenia jako podstawowego narzędzia w ramach ONZ, a także w kontaktach z państwami narodowymi i podmiotami niepaństwowymi.

Edukacja pokojowa w XXI wieku: niezbędna strategia budowania trwałego pokoju Czytaj więcej »

Przekształcenie nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość

To specjalne seminarium internetowe, które odbędzie się 20 maja, zgromadzi grupę międzynarodowych ekspertów, którzy zbadają możliwości i wyzwania związane z przekształceniem wizji Zalecenia UNESCO 2023 w sprawie edukacji na rzecz pokoju, praw człowieka i zrównoważonego rozwoju w realia lokalne, krajowe i międzynarodowe.

Przekształcenie nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość Czytaj więcej »

UNESCO szkoli nauczycieli w zakresie edukacji na rzecz pokoju i zrównoważonego rozwoju (EPSD) w Birmie

Biuro Anten UNESCO w Rangunie w Birmie przeszkoliło 174 placówki oświatowe, uczniów, twórców programów nauczania i administratorów szkół w zakresie Edukacji na rzecz Pokoju i Zrównoważonego Rozwoju (EPSD). Szkolenie ma na celu zwiększenie świadomości tematu oraz budowanie kompetencji nauczycieli i praktyków edukacyjnych w EPSD w Birmie. 

UNESCO szkoli nauczycieli w zakresie edukacji na rzecz pokoju i zrównoważonego rozwoju (EPSD) w Birmie Czytaj więcej »

„Nauka dla trwałego pokoju” – Międzynarodowy Dzień Edukacji 2024

Aby uczcić Międzynarodowy Dzień Edukacji, UNESCO zorganizowało 24 stycznia 2024 r. w siedzibie Organizacji Narodów Zjednoczonych w Nowym Jorku dzień dialogu na temat edukacji dla pokoju pod hasłem „Nauka dla trwałego pokoju”. Panel zawierał uwagi Tony'ego Jenkinsa, koordynatora Globalnej Kampanii na rzecz Edukacji Pokojowej. Film z wydarzenia jest już dostępny.

„Nauka dla trwałego pokoju” – Międzynarodowy Dzień Edukacji 2024 Czytaj więcej »

Nagroda UNESCO ICT w edukacji: Zaproszenie do składania nominacji otwarte dla projektów tworzących synergię między cyfrowym nauczaniem a edukacją ekologiczną

Do 5 lutego 2024 r. przyjmuje się obecnie zgłoszenia i nominacje do Nagrody UNESCO im. Króla Hamada Bin Isy Al-Khalify za wykorzystanie ICT w edukacji. Tematem edycji na rok 2023 jest „Cyfrowe uczenie się na rzecz ekologizacji edukacji”.

Nagroda UNESCO ICT w edukacji: Zaproszenie do składania nominacji otwarte dla projektów tworzących synergię między cyfrowym nauczaniem a edukacją ekologiczną Czytaj więcej »

Międzynarodowy Dzień Edukacji 2024: Nauka dla trwałego pokoju

24 stycznia 2024 r. obchodzony będzie szósty Międzynarodowy Dzień Edukacji pod hasłem „Uczenie się dla trwałego pokoju”. Aktywne zaangażowanie na rzecz pokoju jest dziś pilniejsze niż kiedykolwiek, a edukacja zajmuje centralne miejsce w tym przedsięwzięciu. Uczenie się dla pokoju musi mieć charakter przemieniający i pomagać uczniom w zdobywaniu niezbędnej wiedzy, wartości, postaw, umiejętności i zachowań, aby mogli stać się agentami pokoju w swoich społecznościach.

Międzynarodowy Dzień Edukacji 2024: Nauka dla trwałego pokoju Czytaj więcej »

Nigeria podejmuje pierwsze kroki w celu wprowadzenia programu edukacji pokojowej

Zajęcie się historią przemocy w poszczególnych krajach jest niezbędne dla pokoju. Zainspirowana pedagogiką edukacji o Holokauście Nigeria wypracowuje własne, zrównoważone podejście, aby stawić czoła wyzwaniom narodowym i promować wspólne rozumienie historii.

Nigeria podejmuje pierwsze kroki w celu wprowadzenia programu edukacji pokojowej Czytaj więcej »

Przewiń do góry