Środowisko, wraz z bronią jądrową, jawi się jako egzystencjalne zagrożenie dla przetrwania ludzkości. Mamy nadzieję, że edukatorzy pokoju będą obchodzić Światowy Dzień Środowiska, zastanawiając się, w jaki sposób ta kwestia dotyczy i wpływa na programy nauczania i pedagogikę ich odpowiednich podejść do edukacji pokojowej.
„Wojna na Ukrainie zagraża nie tylko zrównoważonemu rozwojowi, ale przetrwaniu ludzkości. Wzywamy wszystkie narody, działające zgodnie z Kartą Narodów Zjednoczonych, do oddania dyplomacji w służbie ludzkości poprzez zakończenie wojny w drodze negocjacji, zanim wojna zakończy nas wszystkich”. – Sieć Rozwiązań Zrównoważonego Rozwoju
Nowy raport UNEP dotyczący sytuacji kryzysowych związanych z klimatem, różnorodnością biologiczną i zanieczyszczeniami został oficjalnie opublikowany podczas briefingu prasowego online.
Dwutygodniowe laboratorium globalnych rozwiązań w 2021 r. (13–26 czerwca) koncentruje się na opracowywaniu strategicznych rozwiązań umożliwiających osiągnięcie celów zrównoważonego rozwoju ONZ.
W tym wywiadzie profesor Yoshiro Tanaka, powiernik wykonawczy, rektor i wiceprezes wykonawczy ds. edukacji absolwentów i badań na Uniwersytecie JF Oberlin w Tokio w Japonii, dzieli się z UNAI punktem widzenia pedagoga na temat edukacji pokojowej.
Sport i aktywność fizyczna mogą pomóc złagodzić wpływ pandemii COVID-19 na zdrowie i samopoczucie ludzi. Inwestowanie w programy i polityki sportowe może budować globalną odporność na przyszłe globalne wstrząsy. Niedawny raport Sekretarza Generalnego Organizacji Narodów Zjednoczonych szczegółowo opisuje, w jaki sposób.
Wezwanie kobiet do upamiętnienia Międzynarodowego Dnia Kobiet na rzecz Pokoju i Rozbrojenia (24 maja 2020 r.) Oraz 75. rocznicy Organizacji Narodów Zjednoczonych.
W tym związku koronnym przedstawiamy Manifest na rzecz nowej normalności, kampanię Latynoamerykańskiej Rady Badań nad Pokojem (CLAIP), której celem jest wygenerowanie strumienia krytycznej opinii o normalności przed pandemią. Kampania ta ma również na celu stymulowanie zaangażowania obywateli w partycypacyjne budowanie nowej, sprawiedliwej i koniecznej normalności poprzez świadomość i zbiorową refleksję.
Te bezpłatne kursy internetowe, oferowane przez uniwersytety i organizacje pozarządowe, często zapewniają praktyczne doświadczenie w kontaktach z organizacjami międzynarodowymi, które pracują nad osiągnięciem celów zrównoważonego rozwoju poprzez swoją pracę.
Minister Edukacji Angoli Maria Cândida Teixeira podkreśliła rolę sektora edukacji we wspieraniu pokoju i zrównoważonego rozwoju społeczeństw.
Badanie przeprowadzone przez Kaisa Savolainena dotyczy pytania, w jaki sposób różni aktorzy kulturowi, polityczni i ekonomiczni wspólnie definiują edukację w odniesieniu do pokoju i jakie są rezultaty, gdy edukacja jest normatywnym instrumentem UNESCO?
6 marca w Instytucie Pokoju Stanów Zjednoczonych odbyła się dyskusja panelowa na temat tego, jak zmobilizować się do stworzenia mapy drogowej, która postawi pokój w centrum Agendy Celów Zrównoważonego Rozwoju 2030. Edukacja pokojowa odgrywa ważną rolę w promowaniu „pokoju, sprawiedliwości i silnych instytucji”.