Globalna kampania na rzecz edukacji pokojowej

Wyjątkowa okazja do ożywienia globalnego konsensusu w sprawie edukacji na rzecz pokoju i praw człowieka (UNESCO)

17 grudnia 2021 r. 17 grudnia 2021 r. / Wiadomości i najważniejsze informacje, Polityka

Konferencja Generalna UNESCO oficjalnie zatwierdziła propozycję rewizji Zalecenia z 1974 r. dotyczącego edukacji na rzecz międzynarodowego zrozumienia, współpracy oraz pokoju i edukacji w odniesieniu do praw człowieka i podstawowych wolności. Zmienione Zalecenie będzie odzwierciedlać ewolucję rozumienia edukacji, a także nowe zagrożenia dla pokoju, w kierunku zapewnienia międzynarodowych standardów promowania pokoju poprzez edukację. Global Campaign for Peace Education przyczynia się do opracowania notatki technicznej, która będzie wspierać proces rewizji.

UNESCO poszukuje specjalisty ds. programów (edukacja)

28 października 2021 r. 28 października 2021 r. / Oferty pracy

Specjalista ds. Programu odpowiada za udział w wiodącej koordynacyjnej roli UNESCO Agendy Edukacyjnej SDG4 2030 oraz wspieranie i podnoszenie efektywności działań Mechanizmu Współpracy w Edukacji Globalnej. Termin składania wniosków: 6 listopada 2021 r.

Argument za włączeniem uczenia się społecznego i emocjonalnego do głównego nurtu

20 września 2020 r. 20 września 2020 r. / Badania

Podkreślając potrzebę włączenia społecznego i emocjonalnego uczenia się (SEL) do głównego nurtu systemów edukacji, nowy raport zawiera przegląd najnowszych badań dotyczących SEL, jego wpływu na zdrowie uczniów i klimat w szkole oraz jego transformacyjnej roli w budowaniu szczęśliwszych klas.

Edukacja, podstawa trwałego pokoju

12 lipca 2017 r. 4 maja 2020 r. / Wiadomości i najważniejsze informacje

Cel zrównoważonego rozwoju nr 4 ma na celu zapewnienie integracyjnej, sprawiedliwej i wysokiej jakości edukacji i możliwości uczenia się przez całe życie dla wszystkich -
ale po 2 latach dążenia do tego celu nadal pozostaje pytanie „jak”. ONZ zwołała spotkanie na wysokim szczeblu, aby pomóc odpowiedzieć na to pytanie. „Dostęp do wysokiej jakości edukacji jest nie tylko celem samym w sobie, ale fundamentalnym elementem budowania lepszego świata trwałego pokoju, dobrobytu i rozwoju” - powiedział obecny przewodniczący Zgromadzenia Ogólnego Peter Thomson podczas części otwierającej.

Cele rozwojowe ONZ - większa rola uniwersytetów?

28 października 2015 r. 30 lipca 2020 r. / Wiadomości i najważniejsze informacje

(Oryginalny artykuł: Rebecca Warden, University World News, 10-17-15) Szkolnictwo wyższe nie miało miejsca w Milenijnych Celach Rozwoju, czyli MCR, ośmiu ambitnych celach Organizacji Narodów Zjednoczonych dotyczących rozwiązania niektórych…

Cele rozwojowe ONZ - większa rola uniwersytetów? Czytaj więcej »

#cel 4