#violence

Historie o niestosowaniu przemocy z peryferii: doświadczenia Filipin (wideo)

„Historie o niestosowaniu przemocy z peryferii: doświadczenie Filipin” to urzekająca dwugodzinna sesja opowiadania historii, która odbyła się 30 stycznia 2024 r. Wydarzenie rzuciło światło na transformacyjne doświadczenia pracowników religijnych i społecznych, którzy umiejętnie zastosowali strategie pokojowe w rozwiązywaniu konfliktów interpersonalnych, politycznych, plemiennych i międzyreligijnych.

Historie o niestosowaniu przemocy z peryferii: doświadczenia Filipin (wideo) Czytaj więcej »

Przegląd LACPSA – Ghana na koniec roku

Rok 2023 przyniósł wyzwania dla LACPSA-GHANA, w tym katastrofy klimatyczne i gwałtowne konflikty. Ich wysiłki obejmowały promowanie niestosowania przemocy, współpracę ze społecznością, edukację na temat zmian klimatycznych oraz współpracę z mediami i służbami ratunkowymi. Ich przyszłość skupia się na angażowaniu instytucji edukacyjnych i dalszym honorowaniu swoich pionierów pokoju.

Przegląd LACPSA – Ghana na koniec roku Czytaj więcej »

Edukacja na rzecz pokoju: wyposażenie uczniów w umiejętność rozwiązywania konfliktów bez użycia przemocy (Dżammu i Kaszmir)

W tym OpEd badamy, w jaki sposób procesy nauczania i uczenia się w naszych instytucjach akademickich mogą stać się zorientowane na pokój i jak mogą stać się kształtującą wizją wszelkiej działalności akademickiej i pozaakademickiej.

Edukacja na rzecz pokoju: wyposażenie uczniów w umiejętność rozwiązywania konfliktów bez użycia przemocy (Dżammu i Kaszmir) Czytaj więcej »

Co musisz wiedzieć o zapobieganiu brutalnemu ekstremizmowi poprzez edukację (UNESCO)

UNESCO pomaga krajom zająć się przyczynami brutalnego ekstremizmu w ramach swojego programu edukacji na rzecz globalnego obywatelstwa. Działa na rzecz wzmocnienia potencjału krajowych systemów edukacji w zakresie przyczyniania się do krajowych wysiłków zapobiegawczych.

Co musisz wiedzieć o zapobieganiu brutalnemu ekstremizmowi poprzez edukację (UNESCO) Czytaj więcej »

„Wojskowa edukacja pokojowa” konieczna do promowania rozwiązywania konfliktów bez użycia przemocy przez ASEAN

Według malezyjskiego ministra obrony Datuka Seri Mohamada Hasana włączenie edukacji pokojowej do programu profesjonalnej edukacji wojskowej może pomóc w zapobieganiu przemocy i promowaniu pokojowych sposobów rozwiązywania konfliktów w ASEAN.

„Wojskowa edukacja pokojowa” konieczna do promowania rozwiązywania konfliktów bez użycia przemocy przez ASEAN Czytaj więcej »

Przewiń do góry