# globalna edukacja

Przekształcenie nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość (wideo webinarium jest już dostępne)

20 maja 2024 r. współgospodarzami Globalnej Kampanii na rzecz Edukacji Pokojowej i NISSEM było wirtualne seminarium internetowe na temat „Przekształcenia nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość”. Podczas seminarium internetowego omówiono potencjał wdrożenia przełomowego Zalecenia 2023 w sprawie edukacji na rzecz pokoju, praw człowieka i zrównoważonego rozwoju, które zostało przyjęte przez wszystkie państwa członkowskie UNESCO w listopadzie 2023 r.

Przekształcenie nowej humanistycznej wizji edukacji globalnej w rzeczywistość (wideo webinarium jest już dostępne) Czytaj więcej »

Nowa książka Wernera Wintersteinera: „Nauka ponownego myślenia o świecie – prośba o politykę planetarną”

Nowa książka Wernera Wintersteinera „Nauka ponownego myślenia o świecie – prośba o politykę planetarną. Lekcje z Korony i innych kryzysów egzystencjalnych” jest dostępny w otwartym dostępie (w języku niemieckim).

Nowa książka Wernera Wintersteinera: „Nauka ponownego myślenia o świecie – prośba o politykę planetarną” Czytaj więcej »

Imagine Project otrzymuje nagrodę Global Education (Cypr)

Projekt „Imagine”, realizowany przez The Association for Historical Dialogue and Research, to program edukacyjny dotyczący edukacji antyrasistowskiej i pokojowej na Cyprze, który niedawno otrzymał nagrodę „GENE Global Education Award 2020/2021: Jakość i dobre praktyki w edukacji globalnej” przez Europę."

Imagine Project otrzymuje nagrodę Global Education (Cypr) Czytaj więcej »

Zgłoś się do programu Fulbright Teachers for Global Classrooms

Program Fulbright Teachers for Global Classrooms umożliwia całoroczną naukę zawodową i krótkoterminową wymianę nauczycieli ze Stanów Zjednoczonych. Program przygotowuje nauczycieli do wnoszenia międzynarodowej perspektywy do ich szkół poprzez doświadczenie za granicą i globalną współpracę.

Zgłoś się do programu Fulbright Teachers for Global Classrooms Czytaj więcej »

FHI 360 poszukuje Dyrektora Departamentu Edukacji Globalnej

Nowy dyrektor ds. edukacji globalnej w FHI360 poprowadzi działania mające na celu zapewnienie, że obecne programy spełnią obietnicę wysokiej jakości edukacji. Z 27 milionami dzieci poza szkołą w strefach konfliktu, szczególny nacisk w portfolio obejmuje zwiększenie wkładu w poprawę jakości i dostępu do edukacji w sytuacjach nagłych. 

FHI 360 poszukuje Dyrektora Departamentu Edukacji Globalnej Czytaj więcej »

Save the Children poszukuje koordynatora grupy roboczej sektora edukacji

Ogólną rolą Koordynatora Grupy Roboczej Sektora Edukacji (ESWG) jest wspólne kierowanie pracami grupy z UNHCR i UNICEF w celu zapewnienia skutecznego, spójnego i przewidywalnego świadczenia edukacji i pomocy dzieciom znajdującym się w trudnej sytuacji dotkniętym przez uchodźców i kryzys migracyjny w Grecji.

Save the Children poszukuje koordynatora grupy roboczej sektora edukacji Czytaj więcej »

Global Kids poszukuje dyrektora ds. Programów

Global Kids, Inc. poszukuje wysoko wykwalifikowanego i doświadczonego dyrektora ds. Programów. Dyrektor Programów pracuje ramię w ramię z Dyrektorem Wykonawczym, aby rozwijać, wspierać i nadzorować rozległe programy szkolne i ośrodkowe GK w Nowym Jorku i Waszyngtonie, a także specjalne inicjatywy krajowe i międzynarodowe. Termin składania wniosków: 13 stycznia 2017 r.

Global Kids poszukuje dyrektora ds. Programów Czytaj więcej »

Więcej pokoju, proszę: brazylijska młodzież tworzy plakaty do ogólnoszkolnej kampanii na rzecz etyki

ABA Global School to Światowa Szkoła IB w Recife w Brazylii, która oferuje dwujęzyczny program dla dzieci w wieku od 2 do 10 lat. Pięcioletni uczniowie są zaangażowani w ogólnoszkolną kampanię etyczną, którą nazwali „Więcej pokoju, proszę”. Uczyli się podstaw porozumiewania się bez przemocy (NVC) i robią wszystko, co w ich mocy, aby stworzyć spersonalizowane plany działań na rzecz pokoju dla każdej z ośmiu szkolnych kohort.

Więcej pokoju, proszę: brazylijska młodzież tworzy plakaty do ogólnoszkolnej kampanii na rzecz etyki Czytaj więcej »

Echidna Global Scholar: The Brookings Institution

Centrum Edukacji Powszechnej w Brookings Institution stara się budować bazę danych na temat polityki i programów edukacyjnych dziewcząt w krajach rozwijających się. Program naukowy Echidna ma na celu zaoferowanie zaproszonym naukowcom z krajów rozwijających się możliwości prowadzenia własnych niezależnych badań nad zagadnieniami edukacji globalnej, ze szczególnym naciskiem na edukację dziewcząt. Uczeni otrzymają również wsparcie w opracowywaniu lub wdrażaniu projektu, w którym wyniki badań są pilotowane. Termin składania wniosków: 31 października.

Echidna Global Scholar: The Brookings Institution Czytaj więcej »

Przewiń do góry