#etyka

Dialog na temat pokoju jako obecność sprawiedliwości: rozumowanie etyczne jako podstawowy cel nauczania edukacji na rzecz pokoju (część 3 z 3)

To trzeci z trzyczęściowego dialogu między Betty Reardon i Dale Snauwaertem na temat „Dialogu o pokoju jako obecności sprawiedliwości”. Autorzy zapraszają edukatorów na całym świecie do przeglądu i oceny ich dialogu i nakreślonych wyzwań oraz do zaangażowania się w podobne dialogi i rozmowy z kolegami, którzy mają wspólny cel, jakim jest uczynienie edukacji skutecznym narzędziem pokoju.

Dialog na temat pokoju jako obecność sprawiedliwości: rozumowanie etyczne jako podstawowy cel nauczania edukacji na rzecz pokoju (część 2 z 3)

Jest to drugi z trzyczęściowego dialogu między Betty Reardon i Dale Snauwaertem na temat „Dialogu o pokoju jako obecności sprawiedliwości”. Autorzy zapraszają edukatorów na całym świecie do przeglądu i oceny ich dialogu i nakreślonych wyzwań oraz do zaangażowania się w podobne dialogi i rozmowy z kolegami, którzy mają wspólny cel, jakim jest uczynienie edukacji skutecznym narzędziem pokoju.

Dialog na temat pokoju jako obecność sprawiedliwości: rozumowanie etyczne jako podstawowy cel nauczania edukacji na rzecz pokoju (część 1 z 3)

Jest to pierwszy z trzyczęściowej serii dialogów między Betty Reardon i Dale Snauwaertem na temat „Dialogu o pokoju jako obecności sprawiedliwości”. Autorzy zapraszają edukatorów na całym świecie do przeglądu i oceny ich dialogu i nakreślonych wyzwań oraz do zaangażowania się w podobne dialogi i rozmowy z kolegami, którzy mają wspólny cel, jakim jest uczynienie edukacji skutecznym narzędziem pokoju.

Możliwość przyznania dotacji na projekty prowadzone przez dzieci. Zgłoś się do 31 marca 2022 r.

The Children's Solutions Lab (CLS) ma na celu wspieranie młodych ludzi w podejmowaniu działań w celu rozwiązania problemu ubóstwa dotykającego dzieci w ich społecznościach poprzez rozwiązania oparte na edukacji i edukacji pokojowej. Przy wsparciu dorosłych grupy dzieci są zapraszane do prezentowania swoich pomysłów i ubiegania się o jeden z naszych mikrograntów (od 500 USD do 2000 USD) na realizację projektu prowadzonego przez dzieci. Termin składania wniosków: 31 marca.

Nowy program szkoły podstawowej w Hiszpanii uwzględniający edukację pokojową

Równość płci, edukacja na rzecz pokoju, edukacja na rzecz odpowiedzialnej konsumpcji i zrównoważonego rozwoju oraz edukacja na rzecz zdrowia, w tym zdrowia afektywnego i seksualnego, to niektóre z zasad pedagogicznych nowego programu nauczania na poziomie podstawowym, który rząd Hiszpanii przygotowuje na 2022/21 rok akademicki.

Emory University uruchamia globalny program nauczania społecznego, emocjonalnego i etycznego

Emory University, we współpracy z Dalai Lama Trust i Vana Foundation of India, będzie gospodarzem międzynarodowego programu Emory SEE Learning (Social, Emotional and Ethical Learning) w New Delhi w Indiach w dniach 4-6 kwietnia. SEE Learning zapewnia nauczycielom wszechstronne ramy do rozwijania kompetencji społecznych, emocjonalnych i etycznych, które można wykorzystać w edukacji K – 12, a także w szkolnictwie wyższym i zawodowym.

Dale Snauwaert o etycznych i moralnych podstawach edukacji pokojowej

„Edukacja pokojowa opiera się na kosmopolitycznym przekonaniu, że wspólnota moralna obejmuje wszystkich ludzi, że wszyscy ludzie mają status moralny, a zatem wojna i pokój, sprawiedliwość i niesprawiedliwość są ogólnoświatowymi względami moralnymi”. - Dale Snauwaert

Budowanie pokoju z troską i współczuciem

Żyjemy w świecie, w którym militaryzm przeważa w politycznych reakcjach światowych przywódców na konflikty. Nel Noddings bada, w jaki sposób ta sytuacja jest reprezentatywna dla sprzecznych kodeksów moralnych, które działały w czasie wojny i pokoju oraz jak i dlaczego sytuacja ta przeważa i przenika myślenie i działania polityczne oraz infiltruje nasze programy edukacyjne. Ujawnia naszą zagmatwaną moralność nie tylko na poziomie politycznym, ale także w obrębie społeczności, wobec nastawienia do wojny i tego, jak mamy pracować, aby zapewnić pokój w naszym codziennym życiu. Ten oryginalny artykuł Ann Mason zachęca do eksploracji badań i pism Nel Noddings w celu rozwoju edukacji pokojowej i omawia, w jaki sposób jej pomysły odzwierciedlają uczucia wyrażane przez inne znaczące głosy na rzecz pokoju.

Przewiń do góry