Nigeria Network and Campaign for Peace Education w celu zorganizowania dialogu międzypokoleniowego na temat edukacji

Na świecie mieszka ponad 1.8 miliarda młodych ludzi. Najczęściej ci młodzi ludzie są spychani na peryferie procesu tworzenia polityki w dziedzinie edukacji, pokoju, zrównoważonego rozwoju i globalnego obywatelstwa; nie są postrzegani jako kluczowi interesariusze

(Opublikowane z: Pływ. 19 lipca 2021)

Król Onunwor

Centrum Transformacji Społecznej i Rozwoju Człowieka (CHDST) we współpracy z Nigeryjska Sieć i Kampania na rzecz Pokoju Edukacji potwierdziła gotowość do zorganizowania pierwszego w Afryce wydarzenia Niezależne Rozmowy Przez Pokolenia o Edukacji (iTAGe).

Zostało to zawarte w oświadczeniu wspólnie podpisanym przez organizatorów, dr Polycarp Henetu i Collins Imoh, i udostępnionym dziennikarzom w Port Harcourt w weekend. Zgodnie z oświadczeniem wydarzenie miałoby odbywać się we współpracy z UNESCO Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (MGIEP). Zasugerował również, że wydarzenie o wysokim profilu odbędzie się 4 września 2021 r. W Port Harcourt i dodał, że uczestnicy będą wylosowani z całego kraju

Ponadto ujawniono, że na przestrzeni lat nacisk zostanie położony na zaangażowanie młodzieży z wyższymi rangą decydentami na temat „Pogłębiania kultury pokoju i demokracji poprzez edukację” na wydarzeniach TAGe organizowanych w Indiach, USA i Kanadzie.

Definiując jego charakter i cel, stwierdził, że MGIEP koncentruje się bardziej na osiągnięciu Celu Zrównoważonego Rozwoju (SDG) 4.7 w kierunku edukacji, aby wspierać pokojowe i zrównoważone społeczeństwa poprzez opracowywanie programów i produktów, które promują uczenie się społeczne i emocjonalne, wprowadzają innowacje w pedagogice cyfrowej i wzmacniają pozycję młodzieży.

O inicjatywie Talking Across Generations on Education (TAGe) stwierdzono, że jest to prowadzony przez młodzież dialog międzypokoleniowy na temat edukacji, oparty na centralnym znaczeniu transformacyjnego charakteru dialogu.

…skuteczne zaangażowanie młodzieży nigeryjskiej powinno obejmować włączanie perspektyw młodych ludzi do każdego elementu tworzenia polityki, możliwości edukacyjnych, planowania programów i innych ważnych krajowych/międzynarodowych dróg podejmowania decyzji.

„Na świecie mieszka ponad 1.8 miliarda młodych ludzi. Najczęściej ci młodzi ludzie są spychani na peryferie procesu tworzenia polityki w dziedzinie edukacji, pokoju, zrównoważonego rozwoju i globalnego obywatelstwa; nie są postrzegani jako kluczowi interesariusze. MGIEP uważa, że ​​żadna strategia skierowana do młodzieży nie może odnieść sukcesu, jeśli ich głos nie zostanie wysłuchany przez decydentów. Dlatego skuteczne zaangażowanie młodzieży nigeryjskiej powinno obejmować włączanie perspektyw młodych ludzi do każdego elementu kształtowania polityki, możliwości edukacyjnych, planowania programów i innych ważnych krajowych/międzynarodowych ścieżek decyzyjnych. To leży u podstaw projektu Talking Across Generations on Education”.

Ponadto zasugerowano, że oczekuje się, że dialog w Port Harcourt pozwoli osiągnąć te cele poprzez ułatwienie nieskrępowanego dialogu między młodymi ludźmi zainteresowanymi dziedziną edukacji wraz z doświadczonymi i wysokimi decydentami wysokiego szczebla w celu międzypokoleniowego dialogu na temat edukacji.

Bądź pierwszym komentarzem

Dołącz do dyskusji ...